夫子不好當。
在考察了三個孩子的基礎後，周老太傅發出了同樣的感慨，好在三個孩子都很聰明，倒也彌補了些不足。
拜師的第一天，並不用正經地授課，周老太傅花了一個時辰考察完孩子，就讓家愛上書屋用書——《三字經》，明日再正式學習。
當然，學習地點定在魏王府——葉蓁蓁和魏王妃猜得沒錯，周老太傅眼饞魏王府的園林造景，要利用職務之便滿足一下個人愛好。
當然，這些不足為外人道也。
倆家辭彆了周老太傅，互相確認了上學時間後，就各自打道回府了。
馬車上，崔執端的情緒格外高揚。
他顧不上端架子，高興地挽著葉蓁蓁的手左右搖擺：;娘，夫子誇獎了我，說我讀書用功呢。
周老太傅方才抽查了他《三字經》的背誦，連往日練的字也檢查了，執端小朋友早就對《三字經》倒背如流，被檢查時一點兒也不怯場，非常順利地背了下來。
寫的大字算不上好，但相較於他這個年紀的孩子來說，已經是不錯的水平了。
葉蓁蓁不由笑他：;當初爹娘也誇過你，怎麼不見得你這般高興？
崔執端理所當然地說道：;這不一樣。
但具體有什麼不一樣，他又說不出來了。