——根本看不懂。
之前學的詩詞歌賦還算得上朗朗上口，容見連蒙帶猜，總不至於連意思都不明白。但這些經史子集，晦澀艱難，實在不是容見一個文盲能駕馭得了的。
容見絕望地想，他能不能和程老先生商量一下，參考自己的文化水平，再找一群七八歲開蒙的小孩，湊一個學前班成嗎？
顯然是不成的。
容見從一個坑，跳到另一個坑，一個更比一個深。
他是想要重新開始，但很明顯這個開始的水平有些太低了些，他對自我的認知水平不太夠……
容見愁容滿麵，想了半天，終於決定笨鳥先飛。
他要補課！
下一個問題是，他該找誰當補課老師呢？
太平宮中，有學識的人不算少，但每一個都以為長公主容見才學兼備，文采風流。一旦暴露，無疑是把自己的把柄遞到彆人手中，興許還會被懷疑是否是長公主本人。
而從宮外找個人，或者去宮外補習，更是天方夜譚，不可能做到。
思來想去，容見發現，好像隻能拜托一個人。
——男主明野。
隻有明野知道長公主本來的學識都是假的，真實水平糟糕。容見雖然糟糕得有點過分，但不會像麵對其他人那麼明顯。
但，容見本來是打算遠離明野的。
再三猶豫後，容見還是決定，先度過眼下難關，彆的再說。
容見本來準備叫個小太監給自己傳信，把明野找來，想了想又覺得不對。既然是拜師，還是自己三顧茅廬，親自上門去見未來的先生明野。
四福很快就打聽到了明野的住所。
容見換了身簡單的裙子，披上披風，去了那個小院子。
在外麵等了一會兒，還是沒有等到明野。
眼看著有侍衛巡視到這裡，容見慌不擇路地推門進去。
他呆了一下。
這是容見第一次進明野的房間，這裡不說是家徒四壁，也能稱得上貧無立錐了。
房間狹小背光不說，裡麵僅擺放了幾件破家具，床的大小不足自己的三分之一，連桌子腿都是搖搖晃晃的。
容見被男主的貧窮深深的震驚了。
他尋思著，還是要資助男主一些銀兩，否則生計太過艱難。
然後又亂七八糟想了很多。
比如到時候該如何說服明野當自己的先生。
從上課作弊，貪慕虛榮，到病中聽了聖人之言後認識到自己的錯誤，拒絕弄虛作假，再到心懷天下，想要認真學習，所以找個老師補課，也是一個挺完整的成長經曆。
容見滿意地想。
他又等了一刻鐘，明野還是沒有回來。
是還在當值嗎？
反正他的時間很多。
明野回來的時候，在門前停頓了一瞬。
有人來過。
推門而進，房間裡多了個人。
明野低下頭，審視著那個意外來客。
他睡著了。
睡著的時候，他總是太不安分，姿勢很差，脾氣很壞地解決所有令自己不舒服的事。所以金釵即將從頭上滑落，挽著的鬢發一大半垂墜在身側。他雙手伏在椅背上，口脂又蹭到袖子上，缺了一塊。裙擺也亂七八糟，腿上的係帶散開了，羅襪鬆鬆垮垮地堆在腳踝處，露出很少的一截小腿，膚色瑩白如玉，還留有帶子曾經係過的一圈紅痕。
什麼地方都能睡著。
明野平淡地、冷淡地想。然後伸出手，碰了碰他垂著的眼睫。
他沒想太多，沒有做這件事的理由，隻是單純的行為惡劣。
每個孩童都曾嘗試過的壞事，明野沒有做過，這是第一次。
很軟，有點像蝴蝶的鱗翅。
然而再不警惕的蝴蝶，被人撫弄翅膀，也會察覺到捕食者的靠近。
容見驟然驚醒，他仰起頭，看到明野的臉，還未完全從睡夢中清醒，有點抱怨地說：“等了你好久，睡得脖子都酸了。”