老師我看見了3(1 / 2)

陸衍清冷而又低沉的聲音落下,亦如十二月的冬雪飄落般沁人。

隻是在場的人此時都沒有心情欣賞,絕大部分人都在震驚於他居然會出言幫忙,而且幫的還是完全不熟悉的苗苗班的學生。

“你...”袁老師一時之間都不知道說什麼好了,眼前這位祖宗哪裡是他敢出言訓斥的。

雖然陸衍現在還是帝都軍校的學生,但是對方在大多數時間裡都在軍區,已經算得上是半個軍區裡的戰士了。

可不管陸衍的身份是學生還是戰士,他都還不夠資格去訓斥或懲罰對方。

當然了,除非是陸衍主動違反了軍校或軍區的規定。

但對方現在站出來幫苗苗班的學生說話,於情於理其實都不算上是什麼違規行為,這樣一來他就更沒有資格出言訓斥了。

見狀,六號不禁拔高了聲調道:“切,看來你們帝都軍校還是有幾個正人君子的。”

話音落下,李老師隻能瞪了他一眼以示警告。

雖然大家都知道第一軍區和第三軍區的關係不好,但是在明麵上有些事情還是要互相留個情麵的。

而且第一軍區這次派人來進行訪問活動,為的是什麼事情可以說是昭然若揭,所以該維持的表麵友好還是要維持住的。

“那個袁老師啊,既然這裡有兩個學生都能為十號作證,那我就先把這幾個孩子帶回去休息了。”

“六號和十號他們向來說話沒什麼分寸,還請袁老師見諒!回頭我一定會好好批評教育他們一番。”

李老師覺得不能再任由幼苗們待在這裡了,尤其是發起瘋來會拎著斧頭到處砍人的十號。

這姑娘發起瘋來本就不好處理,若是放在平時好歹還能電一電,但是此刻還有第一軍區的人在場,如果真的出了問題他可沒法控製。

再加上六號也不是個好收拾的,他可不想讓基地裡的秘密暴露。

所以他說完話就想讓其他育苗師上前,把他們各自負責照料的那個幼苗帶走。

哪知道袁老師突然就轉移了話題道:“十號有沒有完成訓練這事兒我就先不提了,可她和六號、八號頂撞老師這點總該罰吧?”

既然明鈺和陸衍都願意為十號作證,他也不好再抓著訓練的事情不放。

可他實在是咽不下這口氣。

況且這事兒說小了是學生頂撞老師當罰,說大了就是第一軍區和第三軍區在較勁。

他不能就這樣讓第一軍區失了臉麵。

“呃...”這話著實是把李老師給問住了。

優質幼苗的守則裡還真沒有禁止言語頂撞育苗師這條。

主要是因為平時和幼苗們接觸的育苗師的等級都不高,再加上大師們說不要過度限製幼苗本身的性格和脾氣。

所以在優質幼苗和前十幼苗需要遵守的守則裡,就取消了這條禁止用言語去頂撞育苗師的規矩,隻保留了禁止使用任何形式攻擊育苗師的規矩。

“袁老師,他們小孩子不懂事你彆計較。”李老師想了想還是得先把幼苗們帶走,“我看你們的學生也累得氣喘籲籲了,那今天大家就先解散了好好休息吧。”

他搞不懂這個袁老師的話怎麼那麼多,若不是上麵吩咐了讓他們要禮貌待人,他都想讓彆的育苗師用暴力來解決了。