二年級的正選們看他們兩個這副模樣，哪裡還不懂。
柳生年級第一比呂士推了推眼鏡，不著痕跡的向後退了一步；的場年級前列臨立馬拉住柳生開始討論問題；仁王看上去吊兒郎當實際成績很好雅治繞著腦後的小辮子往柳生身後一躲。
成績不好自己還需要補習的毛利、成績將將低空飛過的丸井和桑原：吃瓜.jpg。
“那個，部長，”臨頂著眾人看勇士的目光第一個開口，“給赤也的補習我可能沒辦法參與了。”
幸村摸著下巴，若有所思，“哦？臨能給我個合理的解釋嗎？”
“是這樣的部長，仁王最近拉著我開發新絕招但他自己又說不明白自己到底是怎麼想的。我跟他在新招數上已經耗儘腦細胞了……恐怕赤也的補習就無能為力了。”
臨擺出一副“十分想參與補習貢獻出自己的一份力量但是精力有限無能為力”的樣子。
“沒錯～等我的新招數出來一定能讓你們大吃一驚puri～”
仁王也點頭讚同。能躲過一劫是一劫。看真田氣的不輕的那個樣子還有兩個一年級後備役那副避之不及的模樣就知道切原成績多差了。給他補習這件事還是交給任勞任怨兢兢業業的副部長吧pupina～
幸村頂著柳生他們“千萬彆答應”和臨跟仁王“部長求求你一定要答應”的目光思考了一會。
“部長，雖然我跟仁王沒辦法幫切原補習，但我們兩個也可以貢獻自己的力量！”臨為了讓幸村答應，再添籌碼，“我跟仁王可以幫毛利前輩補習！”
在旁邊看戲的毛利：“欸？！”
想到自己剛剛超過及格線的成績，毛利仿佛看到了他岌岌可危的升學考試。雖然立海大國中升高中可以直升，但他也不想考試沒通過隻能靠社團冠軍這種名額升學啊啊！！！
“沒問題，我可以，”毛利果斷開口，“——隻要你們能看懂國三的題目。”
“當然，我跟仁王已經在看高中的課本了。”爭取到毛利的支持以後，臨眼巴巴的看向幸村，“部長——”
幸村無奈的搖了搖頭，“好吧。”
這就算是答應了。但幸村也是有要求的，“不過，臨和雅治可一定不要讓我失望呀。”
“沒問題，部長放心！”
“保證完成任務puri~”
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既然作出了保證，臨和仁王也沒閒著。
不想幫切原補習隻是拿來說笑的罷了，但是仁王和臨的確是想多一些時間去開發自己的絕招。
升入國二以後，部裡的每個人都在成長。每周的練習賽累積起來也是個可怕的數字了。部裡正選之間對彼此的能力簡直可以說是心知肚明了。這種情況下，比賽也就變得格外難打。
畢竟，從一年級的時候就一直在一起訓練，互相了解對方的各種打球習慣和小動作。什麼時候打什麼球早就一清二楚了。這種情況下想要贏得比賽，有兩種方法。一個方法就是像幸村一樣擁有絕對強大的實力，即使知道他下一個球會用怎樣的招數，即使能夠通過他的小動作預知到這個球的落球點，但是就是打不回去。
還有一種方法就是努力提升自己，比如想出新的絕招。
仁王的新絕招在來合宿