話音落下空氣變得死一般安靜，投在白問秋身上的目光變味了，浸著股欲言又止的味道。
白問秋嘴邊浮現的笑意截然而止，隻不過良好的教養令他隻是捏緊衣袖下的手，指尖掐出青白色。
而宋醉隻是慢吞吞從椅子上站起來，把書本的頁角塞進書包，從下往上看顯得呆呆的。
下麵的人以為少年不會英文，走到椅子邊介紹：“這位是知名滑雪運動員休·勒內，他問你願不願意跟他學滑雪。”
眾人若有若無向宋醉望去，說不羨慕是假的，光有錢也請不到這位世界頂級教練，不知道看上他什麼了。
正當他們認為少年會毫不猶豫答應時，宋醉謹慎問了句：“收錢嗎？”
眾人：…………這是該考慮的問題嗎？？！
聽到說不需要錢後少年才點頭答應，白問秋臉上依然沒有笑意，周邊的人低聲安慰白問秋。
“去了也聽不懂，說不定連滑雪的單詞都不會，隻會用手比劃。”
“學了肯定也不如你。”
“你看他這弱不禁風的樣子，不知道得在雪地上摔多少次，有好戲看了。”
*
休·勒內領著宋醉遠離人群走到片寧靜的雪地，他轉頭看向身旁的少年眼裡露出擔憂。
這名不知身份的華國少年身體纖細，皮膚白皙得如同白紙，連阿爾卑斯山的寒風都擋不住，更彆說在陡峭的高山上滑雪。
“我先教你適應雪板。”他用手比劃著說，“固定好前腳，重心放在後腳上，分前後踩在雪板上。”
動作還是無法抵過語言的作用，他正不知道該如何用手勢表示出重心這個詞時忽然聽見少年開口說：“我聽得懂英文。”
休·勒內在心裡鬆了一口氣，他停下比劃的動作：“接著用前腳抬起雪板，同地麵保持平衡，熟練過後你還可以在原地轉圈。”
少年踩在雪板上問：“兩隻腳的站姿是這樣的嗎，還是要再調整？”
“再開一點。”
休·勒內邊上課邊誇獎了宋醉的英語：“你的英語說得非常好完全聽不出口音，是在國外住嗎？”
法國並不是一個喜歡說英語的國家，口音並不是什麼奇怪的事，每個國家都有每個國家的口音，甚至有人會故意強調木，每個國家都有每個國家的口音，在他看來會說英語已經夠給英美麵子了。
他並不是對少年的恭維，是真的一點聽不出口音，這意味著要麼在國外長大要麼下了不小功夫。
宋醉否認。
他隻是有空模仿電台裡的原聲，開始時連讀都讀不通，一次不行便百次千次，學習對他來說是最容易的事了。
他按著教練的話小步蹬地嘗試短距離滑行，休·勒內的聲音從後麵傳來：“腿可以往裡收點。”
“可以知道往裡收多少度嗎？”
少年停住動作問。
度數這個問題把休·勒內問住了，在他眼裡滑雪既是運動又是藝術，每個人適應的角度不同沒有精確的數字，不過他還是給了個大致範圍：“十五度左右。”
宋醉默默記住了，休還是第一次看到把滑雪當學術問題探討的新人，每個細節都會精準確定，如同用燒杯在實驗室裡實驗。
遠處的人雖然聽不見兩人的談話，但三小時還沒開始滑雪你一句我一句議論開了。
“三小時了連門都沒入，我兩小時就能自己滑了。”
“我早說了休·勒內教又有什麼用？不行還是不行，白白浪費時間。”
“可惜教的不是問秋。”
白問秋捏緊的手放鬆了，他不明白為什麼休會選中宋醉，他望向近乎垂直的高山，但滑雪並不是一件容易的事。
從小他的母親便告訴他不要求什麼都精通但什麼都要會一點，這樣才符合他的出身，即便他從小滑雪也不敢挑戰拉格雷夫的垂直降落。
滑雪的價格不低，不是所有人都能接觸到滑雪的，宋醉看著便沒滑過雪，在他們之中格格不入。