在年代文學習的第六天(2 / 2)

當然是學習,佛係鹹魚絕不會打亂自己前進的步伐,至於任務,隨緣吧!

係統不知道自家宿主心裡在想什麼,不過它明顯感到一絲不對,為什麼宿主沒有動作,甚至連計劃都沒做,專注地看向黑板,然後認真記下重點。

033覺得宿主也太冷靜了吧!完不成任務雖然沒有懲罰,可他不想回家嗎?不想去更高級的世界了嗎?

認真學習的時間總是過得很快,很快就到了下課時間。

林老師的補習課一節是五十分鐘,中間休息十分鐘,好讓學生放鬆一下精神。而且他不會一天都教語文,而是每一節課的科目都不同,確保學生不會產生逆反心理。

薑瓷雖然沒有逆反心理,一個科目學一整天甚至十天半個月都行,但是其他同學顯然是不行的。

宣布下課後,薑瓷起身去樓下小院,活動活動身體。

小院裡栽種了一些樹木,樹下還有一些蔥蒜之類的蔬菜,環境十分不錯。房子是當年林老師還在重點高中當老師時分配的,房子裡現在住的大多也是退休老師或者現在的高中老師。

薑瓷才下樓梯,就被一個老太太喊住,“小同學休息?來帶我們打次太極,之前有些動作我們有些不記得了,正愁要不要找DVD看呢!”

盛情難卻,薑瓷看著老太太,點點頭站在眾人最前麵,打開收音機稍微熱身後開始起手式。

見薑瓷開始,其他人也連忙站好,開始跟著小夥子練習太極。

就這樣,小院裡形成了一道奇觀,穿著藍白短袖短褲的男生,帶著一群頭發花白的老頭老太太打起了慢悠悠的太極。

薑瓷的動作行雲流水,十分大氣,一看就不是一天的工夫。

太極二十四式花不了多少時間,很快薑瓷便帶著打完了,甚至還順便教導一下動作要領。

林老師抱著書,等薑瓷教完後站在窗口喊他上課,表情平淡顯然這事不是第一次發生。

薑瓷點頭,和這些人打完招呼後上了樓。

太極是他爺爺教給他的,當初他還小的時候就開始學了,當時看到這些老頭老太太有些姿勢實在不標準,順手就教了,沒想到他們太熱情,給薑瓷時不時塞吃的喝的犒勞,所以利用課餘時間教太極的事就定下來了。

第二節課是英語,薑瓷的長項。

他在原世界在國外留學三年,聽說讀寫水平比林老師要好許多,雖然為了契合原身的人設,薑瓷有裝一段時間英語不好,但是很快他就憑借“努力”成功反超老師。

所以這節課就是薑瓷的自學時間了,老師對他翻開其他課本視若無睹,這個年代的人較後世淳樸,林老師原本想退薑瓷英語課學費,可被薑父薑母拒絕了,薑瓷提出可以在課上自學其他科目。

另外兩個長期補課的人員習以為常,也當做沒看到。

才進來的幾人看著新奇,見對課堂紀律十分嚴厲的林老師放縱,安安靜靜聽自己的課。

隻有顧念望著薑瓷心中歎息,怕薑瓷浪費了伯父伯母的補課費,想了一會兒,決定寫一個紙條提醒一下。

方方正正的紙條被揉成團扔到自己桌上時,薑瓷正在複習一個極難的數學題,正在拿著筆驗算,展開紙條,上麵端端正正寫著四個大字:好好學習。

薑瓷沒有理會,低頭繼續寫寫畫畫各種數字符號。

顧念見狀感覺熱臉貼冷屁股,轉身專心致誌聽教。

033看完這一切,立刻疑惑問道:“宿主你為什麼不解釋一下你不是在開小差,這樣不解釋女主會誤會你,導致任務失敗的。”

薑瓷不為所動,繼續複習,決定下課後去買個新的習題集。

033沒辦法,隻能在佛係宿主的脾氣下被迫鹹魚。

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