在年代文裡學習的第十七天(2 / 2)

站在一旁的秦老看著薑瓷,突然說道:“我家裡還有很多這些書,我一會兒打電話叫領導來的時候順便帶來。”

他願意相信世界上有這樣的天才,那些人的世界,是自己這些普通人不能理解的。

相對而言,薑瓷是他見過的天才中,最正常的?

趙重嶺張大嘴巴,不敢相信秦老選擇相信薑瓷,明明他就是一個裝逼犯!

薑瓷目光冷冷掃過趙重嶺,“你第三道題,少寫了一個符號。”

趙重嶺忙低頭檢查,發現還真是,察覺到彆人還能一心幾用,他臉都綠了。

學霸……不……學神的世界,恐怖如斯!!!

顧念見薑瓷有空,連忙把自己的習題給他檢查,薑瓷掃過兩遍,表示沒問題。

“秦爺爺,麻煩了,”薑瓷感激地看向秦老。

秦老連忙轉身去打電話了。

拿!多拿一些來,問大學的圖書館借。秦老猛地意識到,這樣的人,不讓他成長,就是暴殄天物!

趙爺爺也被氣氛感染,拿起書看起來。

等趙奶奶出來時,客廳個個看書看得都十分認真,就連平時在十分混的孫子,都垂頭喪氣和數學死磕。

薑瓷看了一上午的書,手邊堆了厚厚的一疊。

讓一眾人頭皮發麻。

薑長德和王翠聽說薑瓷在趙家學習,送了一些飯菜過來,在看到自家兒子身邊的秦老,聽說是專家後,更是熱情。

這或許是天底下父母的通病,期望兒女跟著有知識的人學習,這種情況在這個年代,更為普遍。

國安的行動能力極快,秦老花了十幾個小時才到達,當天下午五點,國安的人家已經到達,並把所有資料全部保管起來。

後續到達是科研部門的一把手直係領導,他帶著一大堆專業書籍,慢了兩個小時。

因為當天已經晚了,加上帶來的書需要安放,眾人決定明天再商量。

當晚飯後,苦力趙重嶺再次被爺爺奶奶指揮,給薑瓷搬書。

下午晚上的動靜,讓這位十八歲夢想當霸總的男主知道,薑瓷是真才實學的。

其實他內心,未必沒有羨慕。

父母都忙,沒時間關心導致他去混,想要去做經商,未必沒有在周圍人的影響,覺得有了錢就能買來很多東西。

可是今天他覺得,成為像薑瓷這樣的人,比當有錢人更有意思。

爺爺奶奶,爸爸媽媽,會為自己驕傲吧!

第二天,薑瓷和領導對話後,領導拍板決定,在雲瑤縣建立航天科研中心。

一是這裡是平原,雖然偏僻但隱蔽條件不錯。

二是建在其他地方,荒漠戈壁不方便薑瓷學習,領導想保證薑瓷繼續成長的可能。

三是現在國際上他們正需要立威,適當讓這些人知道他們有能力,邊境以及國際上也會壓力少很多。

定下後,隨著計劃在上層通過,各地的專業人才,以及材料,通過各種途徑,以最快的速度聚集到雲瑤這個不起眼的縣城。

同時,薑瓷的周圍,也多了一些陌生麵孔,他們現在負責薑瓷的安全,以及資料的傳遞。

他們得到的命令是,必須保證薑瓷的安全,不惜一切代價!

自認為普普通通,不算天才的薑瓷,正在一邊啃書本做實驗,一邊讓男女主苦讀。

當然,就算是這樣,薑瓷也會留出鍛煉的時間,以及保證自己的充足睡眠。

死過一次後,他對於活著,有一種執著。

趙奶奶輔修過心理學,專門分析過薑瓷的心理,認為他的心理比很多人都要健康。

作者有話要說:薑瓷:我隻是一個普普通通的學霸,不是天才。

趙重嶺:你滾啊!

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