江謠醒來，發現給小辭的鑽戒套在了自己的無名指上。
睡一晚, 壓了一圈紅痕。
他笑了一聲, 敲窗戶：“你乾嘛, 把戒指又送我了？”
小辭在窗外做飯, 點頭：“嗯。”
江謠：“借花獻佛這一招挺不錯啊，跟誰學的？”
他把戒指套回無名指, 轉了幾圈，伸出手, 正麵看一眼，反麵看一眼。
小辭頭也不抬：“哥哥帶著好看。”
江謠從床上跳下來：“彆好看不好看了, 吃完飯趕緊上學。”
二中和附中.共用的一個學校，江謠給小辭買了一輛山地自行車, 賊拉風, 就讓他騎車去上學。
小辭先送江諺去幼兒園, 然後到二中。
下了車，進班級, 一個班裡隻有幾個熟人，還是讀初中時，跟小辭沒說過話的。
班主任沒來排座位, 小辭領了新書，包好樹皮。
旁邊座位來人, 是鄧楊楊。
他低著頭坐在小辭身邊，把書包放進抽屜裡，拿出書來也學著小辭開始包書。
小辭包到最後一本物理書, 沒封皮了，鄧楊楊把自己的封皮遞給小辭：“你用我的吧，我買的多。”
粉色的封皮，上麵是幾朵小雛菊。
小辭接過封皮，說了句：“謝謝。”
鄧楊楊鬆了口氣，整個身體都放鬆下來，小聲道：“好像附中的沒有多少在一個班的。”
附中考二中的分數線拉的很高，本校學生能直升的隻有年級排名前一百。
二中今年擴張了班級，一個年級十班，一個班四十個人，高一就五百。
鄧楊楊在附中成績好，才能直升二中，否則也隻能去讀一個普高。
小辭沒理他，專心致誌地包完樹皮之後，就翻開物理書一行一行的看，打發時間。
鄧楊楊說話聲音越來越小，最後如同蚊子哼哼：“能和你一個班，我很高興。”
開學第一天，二中沒有任何過渡的就進入了高強度學習狀態，一天下來，初中剛畢業的學生還沒能適應高中的快節奏複習，班上一半人都跟不上節奏。
鄧楊楊也學的很吃力，下課時，沒有人抱著籃球去操場玩，都捧著書回憶上節課學的內容。
學了一個月，高一的學生就拉開了差距。
學習能力強的跟上了高中的進度，學習能力較差的在已經在學校裡拉幫結派，成為了小團體，每天翻牆逃課，不學無術。
還有一部分是要上不上，要下不下的學生。
學也學不好，放棄也不舍得放棄，因此學習的很痛苦，就目前看來，一部分已經有了“精神分裂”的早期症狀。
小辭在班會選乾部的時候，因優異的學習成績撈到了一個學習委員的職位。
女生喜歡一下課就湊過來像小辭請教題目。
當然，請教題目是其次，主要是問問小辭今年多大，有沒有女朋友，喜歡什麼，想不想喝奶茶之類。
班上大部分女生都是十五歲，隻有小辭是十三歲。
但他長得很高，看不出十三歲的樣子，比班裡一些十六歲的男生都高，而且更成熟，更穩重，自然也更吸引女生們的注意。
江謠上了大學之後就沒怎麼管學業了，他跟老胡在西湖邊上租了一個小店鋪，分成裡外兩間，外麵是玻璃櫃展示珠寶，裡麵是個小工作間，有一張小床能休息。
他跟老胡誰看店，誰就在店裡歇一晚上。
西湖邊上的店鋪租金貴，江謠的錢都是流動資金，折騰來折騰去，手上又一分錢不剩，吃飯都得靠老胡接濟。
小辭雙休的時候會幫江謠看店，有時候還會帶著江諺一起過來。
江謠在他過來的時候就不吃泡麵，拿著老胡的銀行卡出去揮霍，老胡手機短信一條一條的提醒，讓他不停的低頭看，也不停的樂。
一塊兒在畫室的大學同學忍不住問他：“你笑什麼呢，春心蕩漾的？”
老胡把手機塞口袋：“沒什麼，我一個朋友。”
小辭心疼江謠，吃飯也不吃貴的，再加上他知道江謠用的是老胡的卡之後，心裡更加陰鬱。
老胡認識江謠的時間比他長多了，聽四毛說，他來是從小就在一塊兒長大的，沒住在一起，但是關係最好，小時候能穿一條褲子。
江謠用老胡的東西絕不手軟，簡直當做自己的花，這讓小辭非常的不爽。
他會依靠老胡，但是不會依靠自己。
就因為自己是個小孩兒，是他的弟弟。
開學後，小辭有幾個關係還不錯的朋友。
一個是他們班的班長邊景，一個是體育委員梁飛飛，他們三個人是打籃球認識的，還有一個就是鄧楊楊。
鄧楊楊一直是他的同桌，兩人雖然沒說多少話，但是鄧楊楊總是給小辭用他的東西，橡皮擦、化學元素表、手表或者水筆，給小辭營造一種拿人手短的感覺。
邊景約小辭出去打籃球的時候，鄧楊楊就跟著他們一起去。
他也不打，就抱著一瓶水坐在操場邊上，和女孩子們一起看他們打籃球。
等小辭下來，鄧楊楊就把水遞給小辭，讓他喝。
邊景一開始開過小辭玩笑，說鄧楊楊跟你老婆似的，被小辭冷冷地瞥了一眼。
邊景沒見過小辭生氣的模樣，他總是冷冰冰的，這麼一瞥，讓邊景閉上了嘴巴，再不敢開小辭的玩笑。
運動會前一天，江謠路過二中門口，看到天上彩旗飄飄，回家就問小辭：“你們是不是要開運動會了？”
小辭點頭。
江謠：“你參加什麼項目？”
小辭：“跑步，還有籃球。”
江謠把小辭拽到量身高線的地方：“我看看，你打了這麼多籃球，有沒有長高點兒？”
一量，江謠鬱卒了：一米七。
“假的吧，長這麼快？”江謠不相信，來來回回量了好幾次。
他自己讀高中就長了四厘米，長到了一米七八之後，就再沒往上躥過了。