帝國建校三千多年，簡言是唯一一個掛這麼多科的人。
帝綜代表著什麼？
代表著這裡的學子全是精英中的精英，驟然出現一個掛科的同學，還是第一學期就掛了五科，簡言理所當然的出了名。
但這個名，卻不是什麼好名。
所以，她遭到了很多的指指點點。
倒是沒人霸淩、拿話欺她。
饒是如此，她陰鬱敏感自卑的性子也愈發的敏感了。
雖說不到杯弓蛇影的地步，但精神壓力非常大。
就像一根繃緊的弦，隨時有崩斷的可能性。
擔心她想不開，這孩子又沒什麼親朋好友陪著她開解她，他們幾個直係教授商量了一下，開始輪流給這孩子補課。
結果彆說成效了，是越補越糟糕。
然後，精神壓力又增加了。
如此循環下去，直接成了個惡性循環。
最後的最後，這孩子放棄了，他們也無奈放棄了。
太痛苦了，真的是太痛苦了。
被他們補課的孩子痛苦，作為補課人的他們也痛苦。
現在性子雖然變了，但機甲製造這個對專業性要求極高的學科，真不是靠補課能補上去的。
想成功從機甲製造係畢業，要滿足理論紮實、實踐經驗豐富、動手能力強和學科修滿等關鍵因素。
看著若有所思模樣的簡言，田教授他們很想直接開口讓她放棄彆繼續和機甲製造死磕了，又沒說出口。
但那個緊張的情緒，隻有他們自己知道。
簡言這個學生，他們以前是真的帶不動，現在帶不帶的動，要看她開沒開竅。
正思考著若她堅持，他們要從哪裡給她補起時，就聽她道，“教授，你們覺得我需要堅持嗎？”，找書加書可加qq群952868558