第四十六章 聖人之職(2 / 2)

又是如何來保證,這些卡片是本人使用?

再一個……

小小的銀行卡,是如何存儲財帛?

難道此方天地的凡人們,已經掌握了不靠道法神通,便煉製出須彌芥子的辦法?

甚至……

已經能以心靈手巧,便製造出類似袖裡乾坤、壺中日月這樣的神通效果的器物,還將之普及開來?

這些念頭隻是升起,就被教主否決了。

因為不可能!

須彌芥子,乃是天仙以上的仙人,才能煉製出來的寶貝!

至於那袖裡乾坤、壺中日月這類的神通。

更是金仙的象征!

需要大羅才能完美駕馭!

這些都不是凡物,所可以駕馭的。

所以……

“他們另辟蹊蹺,找到了一條新的道路……”

這就讓教主頓感興趣十足,躍躍欲試。

正如那徐吉所言,它山之石可以攻玉!

通天教主作為聖人,雖已不再如昔年未證道之前,對神通、道法,有著渴望。

但,若是一個道法、神通,足夠新奇。

通天教主,還是依然能和當年一樣,對其保持足夠的興趣。

帶著心中的這些疑問,通天教主就知道,自己應該儘快準備一下,尋找此方天地的賢人、智者,向他們請教此方天地的種種知識。

想到這裡,通天教主就歎了口氣:“本座卻是忘了問那徐吉,此方天地,何處可以找到那智者、賢人……”

但,很快,視頻就給了他答案。

在那徐吉為通天教主介紹的一個個‘山清水秀、風水俱佳’之地中。

有一個地方,吸引了教主的注意。

林木蔥蔥之下,往來的年輕凡人們,臉上都洋溢著笑容。

手機裡,徐吉介紹著:“這是楚省大學,譚城市乃至整個楚省最好綜合大學……”

“屬於國家重點大學……”

“有著上百位教授、副教授,其中不乏知名學者!”

通天教主隻是聽到這裡,就已經有了決定!

就是那裡!

他要去那裡!

再沒有比和賢人為鄰,與智者同在,更叫人舒服和歡喜的事情了。

此外……

大學?

通天教主咀嚼著這個名詞。

他想起了徐吉的身份證上,記錄的一個曾被他忽略的信息。

學曆:大學本科。

“既有大學,定有小學……”

“若有小學,蒙學必備!”

“而徐吉這樣的商賈之子,肉體凡胎,都可在此方天地,讀到大學……”

“難不成,這方天地的凡人,皆能如此?”

這就讓通天教主都有些呼吸急促起來了。

聖人,最重要最重要的一個職責之一。

對天地的最大義務之一。

同時也是天道對聖人的最大要求之一。

便是——教化!

教化萬民,撫育天地眾生。

非此,不足以為聖人!

非此,不足以受三界擁戴,居於群仙萬神之上!

……………………

下午殺螃蟹的時候,被鉗子夾破了手指,現在打字都疼!mmp!

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