震驚、意外、欣喜,集中情緒交織在這個病人的臉上。
病人的快樂也是有助於治療的,他燃起希望,精神海變得活躍——
精神力的遊走,也變得更加順暢。
觀察室內。
“差不多了。”
“初步的治療,今天能到這個位置,算可以的。”一個教授點評,“薔薇學院這位學生很不錯。”
“而且還是音律方麵的。”這個係在大型治療上是很占便宜的。
雖然不能治療一大群重傷群體,但以音治療一群輕傷群體還是ok的。
“估計等畢業了,又是領域裡的佼佼者了。”
恭維聲讓薔薇院長笑了起來,“哪裡,還有的練呢,我看她這個精神力就收的優點不好。”
“的確有些不好。”
祝院長的附和讓一邊的薔薇院長僵住了嘴角。
……
我就謙虛謙虛,你還當真了?
她努努嘴,沒說話,祝院長則看向了右下角那個很小很小的框。
她那裡,也來人了。
-
蘇小薇因為調動整體的精神力儲備還是比較吃力的,就把治療分成了上下兩段。
上段結束後,病人麵色紅潤,眼睛也亮了。
稍微歇了一會兒之後,她乾了一管營養液,開始了下一段。
大概三十分鐘之後,蘇小薇停了下來,這個病人也起身,離開了這間診室。
攝像頭跟隨病人繼續向外,在各學校老師的確認下,治療真實有效,蘇小薇加了一分。
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