第217章校方關注(1 / 2)

() “……”

“誒,你們倆怎麼吃上啦,我的呢?”

“自己排隊打去。”

下午的實戰課在兩點半開始,吃過午飯,可以稍稍休息一會兒。

將書拿回寢室一放,寢室四人帶著神奇寶貝就在學校裡晃悠著,作為一個新生,良人幾個此時對於這個學校的一切還抱有很強烈的新鮮感。

實戰課在體育館上,第一節良人給自己排的是飛行係實戰課,說是實戰還不如說是實踐課,第一節老師教的是怎麼幫神奇寶貝做訓練。

體力、速度、力量……

“這有點太過基礎了啊。”看著比比鳥提著一個負重在空中勻速振翅,良人皺了皺眉在心裡暗暗想到。

事實上不是學校教得太基礎了,要知道他們這一眾學生,拿到屬於自己的神奇寶貝也才兩個月時間罷了,他們本來就是新手。

初級學校教授的課程,是曆史、地理、生物……這種通識教育,與神奇寶貝相關的也隻是讓學生認識各種神奇寶貝而已。

晉級到中級學校後,理論課從通識變成火係、水係、草係……這種專門的神奇寶貝知識,良人知識儲備很豐富,但是正因為太豐富了倒顯得有些雜亂、不係統。

所以在上理論課的時候,即使是初級難度的課程,跟著老師一步步地學習,腦海中的知識被梳理、延伸,慢慢地變得很係統化,這也是為什麼他感覺收獲很大。

而‘實踐課’教導學生怎麼幫神奇寶貝做訓練,怎麼掌握訓練的強度而不傷害到神奇寶貝的身體……,對於新手來說學習這些東西本來就無可厚非。

隻是良人進步得太快了,憑借自己的知識儲備和獲取到的其他間接經驗,再加上他做事謹慎穩妥,兩個月的時間他早已經脫離了新手階段。

怎麼幫神奇寶貝設計訓練任務,不同的訓練家有不同的竅門,方式也千奇百怪沒有固定的模板,隻要能夠達到應該有的效果就夠了。

而訓練強度的把握,通過一次次的實驗,良人這邊同樣掌控得很到位。

訓練、戰鬥,學會合理地利用外力,在訓練神奇寶貝這個問題上,良人早已經不是新手了。

畢竟沒見那個新手能夠在兩個月的時間內,可以讓一隻從5級突破兩個瓶頸,實力等級達到20多,哪怕是很出色的職業訓練家,也不可能做到這一點。

當然經驗霧團、屬性幣還有兩次機遇的功勞不小,但是訓練家自身的能力同樣是沒辦法忽略的。

“真是讓人驚訝,兩個月時間讓三隻神奇寶貝實力達到二十多級,我們關東聯盟多少年沒有出現過這種天才了。”

在學校教務處辦公室裡,頭發花白但是卻精神矍鑠的校長,接過教務處主任遞過來的資料,仔仔細細地瀏覽了一下後,滿臉驚歎地說到。

資料上包含良人初始神奇寶貝**,在彩虹市神奇寶貝中心治療傷勢、體檢的各項記錄,還有大舌貝、呆呆獸大致是什麼時候收服。

連良人在賞金獵人公會的任務備案,擔任華藍道館臨時館主和在競技場的所有對戰視頻,甚至在聯盟官方藥店購買強化藥劑的消費記錄通通都被收集了過來。

“沒想到這小子最強的神奇寶貝竟然不是比比鳥,而是最晚收服的大舌貝,竟然已經達到23級了。”

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