寬敞明亮的教室裡，一群7年級的學生，正在危襟正坐，搖頭晃腦的背誦著神語裡麵，最難學的“古神語”名篇。
稚嫩的聲音回蕩在空氣中，讓整個教室有了一股不太協調的奇怪感覺。
“噫籲嚱，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鉤連。”這些學生們的華夏語水平已經非常不錯了，字正腔圓，絲毫沒有什麼大舌頭的感覺。
聽他們背誦這樣的詩詞，看著他們一本正經的模樣，就知道學校裡對於神語教學的重視程度了。
自從皇帝陛下欽定神語作為皇室宮廷必修語言之後，整個愛蘭希爾帝國境內就掀起了一股學習神語的超級風潮。
貴族之中，學著說華夏語已經不是什麼稀奇的事情了，開會的時候完全用華夏語交流也不是一天兩天了。
不僅僅如此，愛蘭希爾帝國在音樂方麵，也不知道什麼時候開始了一股華夏風。
傑西卡皇妃熱情的向大家展示了一下什麼叫做華夏曲風，她隨便哼唱了兩首居所是來自華夏的“古典”音樂“青花瓷”與“煙花易冷”，立即就讓類似的歌曲成了當下最流行的樂曲。
哪怕是在愛蘭希爾帝國帝都愛蘭希瑞斯的那些風月場所裡，身穿名貴華服來尋花問柳的客人們，現如今最喜歡的樂器也已然換成了琵琶！這就是強勢文化的力量，這就是自信的結果。
這絕對不是一個笑話，如果當年拿著洋槍洋炮的是華夏人，誰能保證，現在最流行的音樂，必須要加上一段鑼鼓才夠新潮呢？
誰又敢說，如果當年船堅炮利的是華夏文明，那些白人歌手們，出道最後不會夾上兩句“八百標兵奔北坡”這樣的說唱，以彰顯自己代表著最前衛的潮流風向呢？
總之，現如今的愛蘭希爾帝國，儼然已經成為了一個星域之外崛起的華夏分支。人人都以學華夏為榮，人人都已入了華夏文明的坑。
在這巨大的浪潮之下，華夏語已然成為了整個帝國的通用語，甚至連龍族，都已經被迫接受，開始學習這種晦澀難懂的語言。
不過，一群頭發顏色各異的孩童背誦華夏古文，還是充滿了不協調的詭異。
當然詭異了，詭異的事情還遠遠不止這麼多呢！因為沒有接觸過華夏的曆史，所以所有接受教育的孩子們，要從頭開始學起。
他們必須要了解神的世界，神的世界的發展和經曆——這些課程自然是不能混在“曆史”這門學科裡教授的，因為曆史課上要講解的，是人間的曆史，是愛蘭希爾帝國的曆史。
於是乎，華夏文明源遠流長的曆史，就被放在了神學課內。是的，沒錯，放在了神學課程內！
神在經曆了夏商周等朝代之後，經過了春秋戰國的混戰之後，終於被偉大的神皇嬴政一統。之後璀璨的華夏文明經過了千年時間的發展，誕生了無數偉大的藝術家文學家和思想家……
在克裡斯知道了這一切之後，簡直哭笑不得。他怎麼也沒想到，有一天，華夏文明的曆史被當成了神話傳說。