客氣完沈見晚才又繼續道：“至於縣令大人擔心的抄寫問題，學生也想到了一個解決辦法，那就是學生可以號召我們這周圍的讀書人幫忙一起抄寫，相信對於這種利於民生大計的事情這些讀書人都會非常樂意伸出援手的。不知道縣令大人覺得這辦法如何？”
向來精明的陸鎮長聽到沈見晚的這話立馬就嗅到了機會，趕緊連連點頭附和的，“沒錯縣令大人，這抄寫堆肥之法的手劄是利於百姓的大事，下官相信我們秋水鎮的讀書人知道後肯定會非常樂意幫忙的。”
而他這話一出秋水鎮的其他官吏和鄉紳也都紛紛反映了過來。
其中陳大有首先殷勤地出聲，“是呀是呀，縣令大人，小人的犬子陳偉業雖然不才，但也在去年考中了舉人的功名，相信彆的大事他興許還做不來，但這抄寫一個手劄還是可以的。
如果他知道抄寫一個手劄就能幫到百姓，相信他肯定也會非常的樂意的。”
陳大有說完接著秋水鎮的一個小官吏也道：“沒錯，縣令大人，下官家裡也有兩個兒子，那兩個臭小子雖然沒有陳老爺家的陳公子出息，但正好在去年也一個考中了秀才，一個考了童生。
夫子說他們要考取舉人進士還需要磨練，但一手字卻已經是練得不錯了，所以彆的下官不敢說但抄寫手劄他們應該還是可以的。而且他們哥倆雖然年紀還小卻也常問下官要怎麼做才能長大後為百姓謀福祉，所以他們一旦知道肯定會非常樂意幫忙百姓抄寫這手劄的。”
而見陳大有和那官吏在董宇文前刷了他們和家中兒子的臉後，秋水鎮的其他官吏和鄉紳也緊接著紛紛向董宇文推薦起他們的孩子或自己，甚至是親友。
其中跟來的清風書院的莫山長也表示，他也可以號召書院裡的學生前來幫忙。
就是跟董宇文一起從縣衙門來的高主簿，柳縣丞等官員紛紛的跟董宇文表示他們家中的孩子和親友也樂意幫忙抄寫。
而清河村的楊村長和那些村老聽到這裡也反應了過來，想到沈見晚之前有提到讓他們村用過堆肥之法的人去幫忙宣傳，他們也不由出來表示他們村的人也會積極配合去宣傳這堆肥之法，還有他們村識字的年輕人也樂意幫忙抄寫手劄。
一時間現場竟是一片積極的響應號召要幫忙抄寫手劄的聲音。
董宇文是什麼人他哪裡不明白眾人打的小九九，這給官府抄寫為發展農業利於百姓的堆肥之法的手劄，日後便能為抄寫之人的履曆增添一筆好看的，甚至說出去也足以在普通百姓中是件倍有麵子的事情，特彆是對於日後想走仕途的人，這對他們就更有利了呢。
不過這如果能讓眾人積極的報名抄寫這手劄，董宇文還是非常的樂意給抄寫之人這點好處的。
當然他也知道沈見晚提出讓她們這的人抄寫手劄有為周圍的讀書人謀好處的意思，如此做那些受惠的讀書人定會感念沈家為他們提供的機會，就是那些清河村用過堆肥之法的人知道他們能為官府辦事是托沈見晚的福，他們也會對她心懷感激。
不過沈見晚如此做的確可以讓他們官府大大地節省抄寫手劄的時間和人力物力，彆的不說隻現在就開始讓人抄寫可比他們回縣城再折騰讓人抄寫就節省了半天的功夫呢。