“那我拭目以待。”
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就和路未明說的那樣，一個好的開始會讓人對接下來的路程產生期待。
掀開數學課本，好像因為是路未明親自製作的教科書，沢田綱吉甚至覺得自己比平時更容易理解老師講的課程了。
事實上這不是心理作用，因為路未明不僅將記憶裡沢田綱吉的教科書給親手書畫製作出來，還特地按照沢田綱吉的思維模式，把所有他可能難以理解的地方做了注釋。
而枯燥的公式還有圖形插圖則被路未明用妙手化成了一個比一個有趣的小故事。
看上去可愛的讓人無法不喜歡的的小動物會化身老師為他一一講解。
這本所有教科書裡最枯燥的數學被路未明改編成了和漫畫書一樣有意思的書籍。
不僅是數學，沢田綱吉所有的教科書都是路未明親手改編過的。
語文課本中枯燥的文章被改編成了浪漫有趣的故事，英語課本裡的單詞都被套上了有意思的注解，變得方便記憶。地理課本中那些難記的國家跟地名都被擬化成了各有特色，讓人印象深刻的人物。
這些課本在沢田綱吉的眼中價值連城，連水墨筆在上麵不小心點了一個點都會心疼的不得了。
但客觀事實上，這一套獨一無二的教科書的確價值連城。
刨去最不值錢的路未明的心意，她的字和畫隨便撕一張出去都可以拿出去展覽賣錢了。
而這個事實直到很久以後才被沢田綱吉知曉。
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“學姐，這一次月考我考了八十九分！而且是全部學科都在八十分以上。”
拿到成績單的時候，沢田綱吉無視班上那些轉變了態度，想要湊過來問他怎麼提高學習成績的同學，第一時間跑過來想要和路未明分享他的喜悅。
這一次月考，他考進了班級的前五名，是年級的前三十名。
因為之前課堂檢驗的時候他的成績就顯而易見的進步，所以考試的時候老師就比較注意他，在沒有發現任何異常的情況下，所有人都不得不承認，‘廢柴綱’是真的成績變好了。
就在一年級那邊月考成績在黑板上公布的同時，二年級的月考成績也公布了。
他滿心以為以路未明的實力，對方肯定最起碼也是個第一名，所以就直直的跑到了名單的最前麵。但是出乎沢田綱吉意料的，二年級名單上的第一名並不是路未明，往後的十名也沒有路未明的名字。
甚至在名單前一部分的人群裡沢田綱吉都沒有看到路未明的身影。
他抱著驚疑不定的心往後走去，然後在幾乎是名單的正中間地方看到了路未明。
正對著路未明的名單上寫著。
‘路長庚——第九十五名’
沢田綱吉記得並盛中學的二年級似乎隻有一百九十個人左右。
“噓。”
路未明伸出一根手指抵在唇邊，輕輕對沢田綱吉眨了眨眼睛。
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“明明學姐可以考第一名，為什麼還要故意考那麼中間的位置啊？”
“我還真就不是故意考的，我隻是把試卷上所有的選擇和填空寫了，然後就考到了第九十五名，這隻是個巧合而已。”
路未明表示自己真的沒有特彆計算分數，故意考到正中間的位置。
每次都正正好好考到正中間什麼的反而會更加明顯吧。
“可是成績好不是挺好的嘛，老師變得比以前熱情，同學們也變得友善了。”
沢田綱吉剛剛嘗到了成績提升的甜頭，不是非常理解路未明的做法。
“成績好的確是一種能力和優勢，但是它也不會代表全部，考得好了是你努力應得的，考得不好了那可能也是多方麵的因素造成的，也不能就代表這個人就是失敗的，等到你越來越優秀了之後，你就會知道了。”
拍了拍沢田綱吉的肩膀，路未明告訴他，隻要他堅持讓自己變得更好更優秀，生活就會變得越來越順利的。
沢田綱吉是個脾氣很好的孩子，雖然有的時候表現的有些怯懦，但是在他漸漸帶上了優等生的光環之後，他的怯懦就成了性格內向害羞。
‘廢材綱’的外號漸漸消失了，雖然他又出現了新的外號，被班上那些調皮搗蛋的同學叫成‘書呆子’，但是他已經非常滿足了。
而且也不知道是不是跟在學姐的自行車後麵跑得時間長了，他漸漸地也不會再犯那種每天從樓梯上摔下來，在走路的時候平地摔，被狗攆這樣的囧事了。
他的生活越來越和普通的中學接軌，對於平凡普通但是卻簡單幸福的生活，沢田綱吉表示自己非常的滿意。