4. 救人(1 / 2)

名不正 橙火 4126 字 3個月前

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話癆何曉桐坐在操場上講她的童年經曆,快講到十歲的時候,班主任蔣誌軍和陳教官一起過來了。

“還有誰生病發燒的,有基礎病或者近期動過手術的?不要藏著掖著,快點跟我彙報,萬一你身體出現什麼情況誰來承擔?”蔣誌軍一臉嚴肅,再三看來也是被剛剛那名男同學突發急性哮喘的事情嚇得不清,所以立馬又重視起來。

陳教官也是嚇了一跳,“蔣老師,要不是有個女同學發現了他身體出現問題,我工作差點就要不保了,我隻想到有沒有中暑,也怪我,沒有注意全麵。”

蔣誌軍安慰他:“也不能全怪你,他媽媽都給他打了醫院證明,讓他來找我請假了,他非要把病情隱瞞著來軍訓。”

“還是不是因為他一開學就給我們班樹威,人家同學肯定是怕了所以才不敢請假唄,說到底還是得怪他.....”何曉桐站在隊伍裡和旁邊的許幼安、劉恩南小聲嘀咕著。

“噓——你可彆蛐蛐他了,你是想成為蔣司令辦公室的常客嗎?”劉恩南小聲提醒。

蔣司令是何曉桐和劉恩南討論了一個中午後給蔣誌軍起的外號,獲得班上其他同學一致的認可,要說明著這個外號可能要伴隨他三年了。

“是哪個女同學發現的?”蔣誌軍問。

“那個。”陳教官指了指許幼安的方向,“第二排左邊第四個。”

“你叫什麼?”蔣誌軍又推了推眼鏡。

“報告蔣老師,我叫許幼安。”

“行,觀察能力挺強,希望學習上你也能用到這股勁。今天老師要謝謝你,第一個軍訓標兵就先給你了。”

許幼安趕緊搖搖頭,首先這個稱號對她來說並沒有用,其次她怎麼感覺蔣老師在給他施加壓力呢?她以後還想當個班級小透明,不被老師注意到,這樣就能再學校裡偷偷研究中醫學了。

記得初中的時候,許幼安好不容易借來了《中醫史》這本書,特地在上晚自習時,提前寫完作業後才閱讀的。

結果她看得正入迷的時候,那個走路像飄過來的班主任,偷偷從後門進來,許幼安是一點都沒有注意到她的腳步聲。

她一把將許幼安的書奪了過去,當著全班的麵撕掉了,還指責她“不務正業,將來中考肯定也沒指望。”

許幼安委屈了好久,可是這個班主任是英語老師,她偏偏就英語是弱科,所以她沒有底氣去找老師說理。

所以為了給自己爭一口氣證明她沒有不務正業,她初三苦學英語,最後中考的英語成績為一百三十八,總分位列全班第一。

在謝師宴的時候,她終於等到了班主任的道歉。

學校不隻是允許學習的地方,在完成功課之外,可以發展自己的興趣。

而且,研習中醫不是不務正業的事情。

“不用不用老師,我也是無意發現的,這個軍訓標兵我愧不敢當,而且這對其他同學不公平。”許幼安無奈地笑笑。

“好了,樂於助人這種事情就不用謙虛了,以後學習上謙遜一點就行。”接著他又對全班同學說,“那我走了,好好聽陳教官的話,有什麼問題及時提出聽到沒有?”

“明白了!”

哨聲響了,終於到了下訓時間。