() 不隻覺得暖，還有點可愛。
每次偷瞄被抓個正著，便裝模做樣的低頭撩頭發，或弄鞋子或抓背包，此類的小動作不斷，隻會顯得她更緊張。
秦昱傑哪怕後來站在李唐詩身邊，再沒說話，但在同學們時不時的問她，渴不渴，或者餓不餓時，莫名的會有那麼一點的不舒服。
當然，讓秦昱傑更覺得李唐詩這個丫頭，上道的，還是每次在他的同學問她時，她會先看一眼秦昱傑，漂亮有神的桃花眼，更是直接傳遞著：“我能不能吃？
我能不能接？
我可不可以喝？”
如此這類的問題，秦昱傑不點頭，李唐詩便會害羞的笑著說謝謝，然後拒絕。
李唐詩的習慣，在秦昱傑的同學們看來，他們之間無聲又有愛的互動，簡直要熱翻了整個車廂。
若不是因為火車車廂是公共場合，又有領隊老師在的話，怕是這會有無數同學想要站起來，起哄湊熱鬨，歹著秦昱傑問長問短了。
同行的同學們，當然也想問問李唐詩。
結果，不等他們開口問話，秦昱傑那如刀劍般警告的眼神就甩了過來；而且李唐詩雖然表現得很親和，但她容易害羞，又少話，還是讓秦昱傑的同學們，一致決定等回了學校之後，再審問。
下了到洋城火車，都不等秦昱傑主動開口，領隊老師，就給了秦昱傑半天的假，讓他在校門關之前回學校就成，好好的照顧這個秦昱傑自稱不算熟的‘妹妹’。
到底是什麼妹妹？
情妹妹還是表妹，領隊老師也想知道。
不過，以秦昱傑的表現來，老師和其他學生一樣，認定了是秦昱傑的‘情妹妹’。