周海青是個不折不扣的慫包，外加上平常的人緣兒極差，這會兒出了事，連一個為他說話的人都沒有。
就連新收的幾個小弟都察覺到情勢不妙當場倒戈了，甚至還幫著項逸開始悉數周海青的種種無理行為，然後這幾人紛紛對項逸和項眠道歉。
“對不起逸哥，我們都是被這胖子逼的……我們也害怕……”
“是啊逸哥，這胖子不招待見，如果不是他威脅我們，我們絕不會聽他的。”
事實證明，項逸扔出去的籃球，效果拔群。
導致他們看項逸的眼神也變了，眼神裡流露著驚恐。
同時他們怎麼也想不明白，項逸一個普通人，是怎麼擊敗一個零境修真者的……
宋老師也很吃驚，他喝令幾個男生把周海青抬到了醫務室檢查。
後來項逸聽人說，這死胖子剛被送到醫務室就醒了。
他根本是在裝暈，不是真的受傷。
因為身體的脂肪過多，項逸的籃球砸過去雖然讓他感覺到劇痛，卻沒有傷及到內臟。
而也正是項逸的這一手籃球，讓周海青瞬間意識到自己的戰鬥力根本不及項逸。雖然他也是怎麼也想不通為啥自己一個零境會被一個普通人吊打……可還是萬分驚恐的當場趴在地上決心裝死，並在內心祈禱項逸不要再多給他幾拳。
這樣的攻擊力，就算有再多的脂肪，要是多挨那麼幾下也是頂不住的！
周海青目前相安無事，項逸自然不會麵臨什麼處分，況且這件事從頭到腳周海青都不占理，也沒臉去追究。
宋老師盯著這位初二的小胖子，內心一陣無語。
你丫長成這逼樣心裡難道就沒點數？還去騷擾人家妹妹？
當眾對女生表白這是大忌。
現實生活裡總有耿直的男生喜歡搞電視劇裡出現的這一套，比如在找時機布置蠟燭對著女生彈吉他表白。
在宋老師看來，這種行為根本不算表白！又布置蠟燭又唱歌……這根本就是在作法呀……
不過覺醒學生和普通學生之間發生衝突，作為項逸的班主任，該彙報的情況宋老師還是要彙報的。
校長辦公室裡，城北六中的方校長聽到一個覺醒者被普通人揍了的消息，也是感覺大為驚奇。
“確定情況屬實嗎？”方校長連文件都沒心思批了，放下手裡的筆盯著宋太陽：“這個項逸同學到底是什麼情況？前幾天第三次全球靈氣複蘇，他沒覺醒？”
“確定沒有覺醒，他身上沒有半點靈力。”宋老師斬釘截鐵道，同樣作為一名幾天前剛覺醒的零境修真者，擁有靈根之後最大的感受就是可以感知到靈力的存在。
而如果身邊還有其他修真者出現，他們甚至會彼此之間產生一種共鳴。
但是很明顯，宋老師並沒有在項逸身上感覺到這種共鳴。
“莫非是隱性覺醒……”突然，方校長想到了一種可能性。
“隱性覺醒？”
“是的，之前區教盟開了第三次全球靈氣複蘇研討大會，就提到過這個概念。他們說在靈氣複蘇之中可能有十萬分之一的概率會出現隱性覺醒這種可能。”
方校長皺著眉摸了摸下巴道：“如果是隱性覺醒，自身是無法運轉出靈力的，而且其他修真者也無法感應到與其之間的共鳴。據目前的研究表明，這類似於一種返祖現象。對應證古代是否出現修真者的假設理論具有重要的科學研究價值。”
如方校長所說，靈氣複蘇現象是從近代開始的，但有關古代是否出現修真者的議題，在科學界一直爭論不休。
因為到目前為止，還沒有明確的證據來證明古代修真者的存在。
至於“隱性覺醒”帶來的所謂返祖現象，這不過隻是目前所掌握到的一條線索而已。
有一小部分的科學家認為，古時期是存在類似修真者的人類的。
比方說那些跨越千年卻保持屍身不腐的傳奇者、再比如神秘的金字塔建築……
那個時期的人類能造出金字塔這樣嚴絲合縫的建築根本令人難以想象，但如果說是修真者所為，那麼就說得通了。
“先不要打草驚蛇，再仔細觀察一下。”方校長提了提神，對宋太陽說道。
如果說，項逸真的是萬中無一的隱性覺醒者，那麼他們城北六中就是撿到寶了！