暑假新課堂3(2 / 2)

名揚很開心。這次為了讓孩子們開心,‘買’這些‘大物件兒’,可是特意完成了導演組設定的艱難任務呢。想想昨天完成任務時候的災難,在看看孩子們開心的眼神,鬆了口氣,總算沒有白忙一趟。

“怎麼樣,大家喜不喜歡!“

“喜歡!”

大家整齊而洪亮的回答。

“想不想要?”

“想要!”

何止是想要,簡直是特彆想要!

錢多多看到了擺在最上麵的紅色長劍,眼神都是渴望和羨慕。

他問名揚,“名揚老師,名揚老師,那個是挽歌的紅劍麼,是挽歌的紅劍麼!”

挽歌是動畫片裡麵的主人公,他有一把所向霹靂的紅劍。

名揚這些天都有陪孩子們看動畫,也是知道的。

他點點頭,拿起來紅劍,紅劍明顯不是他的比例,而是專門做給小朋友的。

不過,因為做工精良,圖案魅力,就算被名揚這個大人拿著一點兒也不損紅劍的威風。

他舉著紅劍道,“對啊,這就是挽歌的紅劍,喜歡麼?”

“喜歡,我真是太喜歡了。”

錢多多簡直要開心死了,他湊過去和名揚打著小商量,“老師老師,這把紅劍可以給我麼?”

名揚哭笑不得,錢多多簡直是綜藝小能手,什麼套路都懂,還知道和他說悄悄話。

可惜,他無奈的搖搖頭。

“這是比賽的獎勵哦,隻要能夠好好表現,就能夠選禮物,所以大家這節課一定要認真學習哦。”

“啊,那我一定要贏,我要紅劍我要紅劍。”

錢多多瘋了似的尖叫,又叮囑大家,“你們不許跟我搶哦。”

大家給他冷淡的眼神。

特彆是妞妞,嘀咕道,“誰跟你搶,我又不喜歡紅劍!”

“不喜歡紅劍沒關係,我這裡還有彆的東西呢。”

名揚早已經知道孩子們的愛好,做全了準備。

說著,他就從箱子裡把所有的東西全都擺了出來,比如,一盒成套的芭比娃娃;一拿出來諸可可就驚喜的不行,一直說著要過去拿,還好她媽媽諸弦靜就在這兒,最後勸住了她,沒讓她現在就抱在懷裡。

再比如,毛茸茸的公仔;嬌豔欲滴的玫瑰花束;這些東西都讓大家喜歡的不得了。

最讓大家驚歎的是——最後被名揚拿出來的一個模型,簡直是威武漂亮霸氣十足!

“哇,這個好大好漂亮!”周達驚歎。

妞妞感慨也道,“好大的船。”

錢多多倒戈的非常快,見到這東西,直接見異思遷,“好漂亮,我不想要紅劍了,我要這個船,我要這個船!”

名揚見他吵鬨,便道,“想要啊,想要等下就要加油啊!”

錢多多哼了一聲,“我等下一定會拿到第一名的,這個船是我的了!”

仿佛囊中之物一樣,錢多多肯定道。

周達不同意了,“我也想要的!”

“那就看誰能得到第一了!”錢多多氣勢洶洶。

“這是航空母艦!不是什麼大船小船。”

就在兩個人對峙,表達對威猛模型喜愛的時候,突然一個聲音響起來。

是舒言!

舒言雖然站在最後麵,但是眼中也流露出無限的喜歡,顯然一向隻對書本感興趣的舒言,此時對於這個模型也是無限的興趣。

其他人詫異,鐘意也詫異。

“原來舒言哥哥喜歡航空母艦啊!”學術大牛的眼光果然比較高啊!

舒言點了點頭。

“這個模型我沒有。”所以,很喜歡。

*

“好了,大家不要吵了,我們開始上課!”

名揚看目的已經達到了,於是不再勾引孩子們了,而是讓他們認真上課。

孩子們果然乾勁兒十足,上課的時候非常的認真、

特彆是舒言!

要知道舒言之前上課都是相當的麵無表情,但是這次,居然很認真的跟著老師學起來折紙了。

可惜,不知道是不是因為他是男孩紙的緣故,手腳確實笨得很。

一隻簡單的青蛙,折了好半天也沒有學會。

還弄得頭發上都是汗水,仿佛進行了什麼激烈活動一樣。

鐘意看著他雙手明明生的漂亮,不知道為什麼一碰到花花綠綠的硬殼紙,就開始犯怵,弄過來弄過去,也沒弄出來個名堂。

舒言很犯難。

他一向覺得自己智商不低,學什麼都很容易,一點就通。

請過來的家教每一個都誇過他,說他是學習的好材料。

這次,不過就是一小小的青蛙,也不知道怎麼翻弄的,就是不能成型。

老師在前麵正在教彆人,他隻能自己琢磨,頭都痛了。

而且,聽說這還是最簡單的折紙呢。

“我教你。”

舒言側頭,小女孩兒真誠的看著他,一雙眼睛水潤潤的,睫毛密的不像話。

鐘意道,“你跟著我學,我教你怎麼折。”

這個笨拙的樣子實在是有點兒可憐啊!果然,學術大牛也不是十項全能的。

舒言沒做聲,鐘意不管。

重新拿起來一張紙,“你看著我啊!”

考慮到舒言同學可能實在是不適合這個項目,於是便用抽屜裡的水彩筆筆標注出來,一邊折一邊標出來折疊的痕跡,還寫上一二三四五......

三下兩下,簡單又明了。

“就像我這樣,你按照這個紙板試一試!”

鐘意將標注好的紙板帶給他,心想著,這樣的方法應該容易了。

卻看見這人一動不動。

推了推他,“喂,你快動啊!”發什麼呆?

手肘被人推了推,舒言哦了一聲,接過來紙板,低頭按照她說的動了起來。

不一會兒,手上的綠色紙板就成了一隻可愛的小青蛙。

賓果,鐘意很滿意。

“你看,這樣就成了對不對?”

“嗯。”

“你下次應該也會了!”折了一次,第二次應該就簡單了。

“嗯。”

他點頭,她的方法很實用。

突然,小女孩兒勾勾食指。

“舒言哥哥,你把青蛙拿過來給我。”

看她俏皮的樣子,頭發上兩隻小揪揪也俏皮的動了動。

他問,“你要乾什麼?”

“給它畫眼睛啊,你的青蛙不要眼睛的麼?”

小小的身子趴在桌子上,一雙小手拿著大大的水彩筆,一筆一劃的在給小青蛙添上黑色的眼睛。一下子,原來的青蛙變得活靈活現起來仿佛真的一樣。

鐘意一手拿著自己折疊的青蛙,一手拿著他的,兩隻小青蛙比在一起,就像是兩隻雙胞胎一樣。

“你看,是不是很可愛?”

舒言接過來,點頭,“是很可愛。”

*

接著,幾個人又學了好幾種折紙。

什麼百合花,什麼小醜魚,都是一些折起來不是特彆簡單,但是剛好小朋友接受之內,又能鍛煉小朋友的動手能力,又很好看的小東西。

鐘意發現,舒言小盆友動手能力也沒有想象中的差。

除了第一次的時候學的慢了些,後來的觸類旁通,也學的很快了。

鐘意看著他不一會兒就折出來一隻小醜魚來,露出師傅一般的欣慰笑容,很是滿意。

“舒言哥哥,你比我想象中的聰明很多嘛~”

想象中?

頓時,舒言就難以言喻了。

難道原來的我在你心中是個不聰明的繡花枕頭?

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