瞬間徐以敘就乾勁十足起來。
顧琛看著徐以敘傻樂的樣子也忍不住笑了笑，隨後對著徐以敘問道：“你怎麼好端端的在學校畫畫了？”
徐以敘雖然挺皮的，但是在有意的引導下，他並不會隻是單純自己想畫畫，就這樣破壞校規來著。
“……”徐以敘沉默了會，才說道，“我看《XXXX》裡的人，上課都可以說話，還發信息，一聊就是一堂課，老師也都沒說什麼啊。”他已經知道，自己估計又弄錯了什麼。
但是他也確實是覺得這個規矩挺不合理的，並不覺得自己哪裡有問題。
顧琛哭笑不得，那部電視劇分明是個都市職場劇，校園的內容也就一點點，徐以敘怎麼就記住了。
顧琛選擇給徐以敘看的電視劇也特意繞開了校園類的，畢竟為了故事發展，主角們不好好學習做點其他事情完全正常，大多數人都能判斷出來是戲劇要求。
“所以後來女主角才找不到工作，麵色憔悴，而男主角天天加班到淩晨，天天頂著個黑眼圈。”顧琛毫不客氣地說道。
被‘時琛’兩句話毀掉一部電視劇的徐以敘：“…………”
“滾蛋！”徐以敘惡狠狠地撲到顧琛身上亂咬。
“喂喂喂，這裡是飛車！”
“那你彆躲不就好了嗎！”
“徐以敘！唔——！”
徐以敘被調位置到最後一排自然是引起了同學們的關注，七嘴八舌擔心地問徐以敘昨天是什麼情況後，才知道了徐以敘和夏老師的賭約。
老實說徐以敘這個賭約，同學們並沒有多看好。
一共年級二十個班，班級前五也就近似於年級前百了。按照往年的錄取情況，這就是幾乎一腳邁入聯邦超重點高校大門了。
徐以敘的自主招生成績也不是什麼秘密，往年自主招生七八名，大概在年級裡排名也就是四百到三百名之間。短短半個多月裡實現質的飛躍在同學們的眼裡還是件不可能的事情的。
不過在了解到徐以敘失敗的後果，以及徐以敘明目張膽架起來的那個畫架後，同學們果斷和夏老師站在一邊了。
大家同班同學，有福同享有難同當，他們上課都不能練舞/吊嗓/譜曲，徐以敘怎麼就可以偷跑了呢！
同學們紛紛給予了自己班級前五各種精神支持。
徐以敘覺得沒有把同學麼這完全開玩笑性質的舉動放在心上，他畫架架起來之後其實也很少上上麵動筆，畢竟他有所欠缺的科目還挺多的，比起長年累月學習下來的同學們還是有些差距，更何況是他們班級的前五名。
上課聽著講，遇到已經會的知識，就去看自己還沒徹底掌握的內容，一直不太理解的內容，徐以敘也相當積極地問老師。完全就是一副三好學生的架勢，以至於其他科目的老師還很納悶，覺得之前夏老師和他們說的徐以敘，是不是他們現在認識的一個。
夏老師教的是生物，其實除了夏老師的課，其他科目徐以敘學習狀態還是能達到平均水平的。
被自己同事們懷疑是不是故意針對學生了的夏老師差點沒嘔血，以至於在生物課堂上頻頻點名徐以敘回答問題。然而徐以敘全部回答正確。
夏老師：“…………”
最終，徐以敘不僅僅當了體育委員，還成功做了生物課代表。
不管怎麼說，徐以敘還是在歡聲笑語中到了第二周的星期四，也就是徐以敘他們出發去畫家集會的時間。
季偲一大早就來接徐以敘了，不過接到徐以敘之後，她並沒有拉著徐以敘說什麼話，十分安靜規矩的一路開車到了她的小區裡麵。
因為她載著的除了徐以敘之外，還有跟著來的顧琛。
顧琛倒也沒有繼續針對季偲，畢竟他也關注過徐以敘和季偲的相處，完完全全就是姐弟的樣式。兩人都完全沒有那方麵的意思，顧琛自然也不會再亂吃飛醋，上了季偲的飛車之後甚至相當禮貌地對著季偲道了謝，一路上神情也相當溫和。
隻不過季偲對於顧琛已經有了些心理陰影，看著顧琛的臉就有一些慫，甚至有的時候還會回想起當初自己的蠢事，恨不得掘地三尺把自己埋了。
接徐以敘和顧琛兩人回小區後，季偲立即鬆了口氣，看著不遠處已經等著他們的譚文南笑了起來，忍不住向著徐以敘表起了譚文南的功：“文南知道我會帶你一起去集會之後，特意邀請了他關係好的畫家，說會在集會裡給你一個驚喜。”
徐以敘看著不遠處站著的譚文南。
雖然季姐姐說的好像很不錯的樣子，可是這個小哥哥怎麼感覺還挺討厭他的？：，，，