第 3 章(2 / 2)

【檢測到攻略目標對您的好感度為-5,對女主角薑婉的好感度為96,目標好感度已進入負值,請宿主加油改變現狀。】

楚以珊內心崩潰:【怎麼還能掉成負數?!】

旁聽了過程的薑婉也在思考同一個問題:越明時對她的好感度怎麼升回96了?

不過在這之前,薑婉還以為自己的五個監護人對自己的好感度都是100滿值呢——如果好感度這個東西真能量化的話。

【你不是說校園文是最簡單的嗎?】另一邊,楚以珊還在質問係統,【這哪裡簡單了?!】

【本世界正在重新進行評級,重新評定後,將發放積分補償。】

“積分補償”四個字讓楚以珊的心情好了一些,她哼了一聲,抱怨道:【就等著吧,我兌換完“萬人迷”和“白月光”兩個光環,這些高中生哪還有機會對我冷嘲熱——】

楚以珊絮絮叨叨地和係統埋怨到這裡時,意外和薑婉對上了視線。

這個世界的女主角薑婉正安靜地看著她,那副表情讓楚以珊覺得……薑婉好像聽到了自己剛剛在心中的輕蔑和不滿一樣。

這個想法讓楚以珊忍不住在大夏天裡打了一個寒顫。

她不自覺地壓低聲音問係統:【原住民應該不可能意識到係統的存在、不會識破我這種穿越者的身份吧?】

【不可能,】係統冷靜地說,【本係統是高維產物,請宿主放心。】

【也是,】楚以珊嘀嘀咕咕,【隻是一群紙片人而已。】

她放下心來,眉眼彎彎地朝薑婉綻放一個甜美的笑容。

而薑婉那雙漂亮得驚心動魄的眼睛裡露出一點似笑非笑的神情,沒作回應,偏開了臉去。

楚以珊不得不承認,泉外的學生票選薑婉當校花是完全合理的。

如果薑婉不是,那誰都不可能是。

“……不就是個女主角嘛。”楚以珊小聲抱怨,但不知道怎麼的沒敢再去看薑婉,抱著膝蓋坐進樹蔭裡不說話了。

……

薑婉移開視線看向天邊,怒氣條逐漸填滿,內心摩拳擦掌。

“不就是個女主角”?

“紙片人而已”?

那這些穿越者也不過都是“1/15”罷了。

林成晏才離開沒多久,就被班主任帶著重新送了回來,額頭上貼了一塊膠布。

“沒有腦震蕩就好,”班主任直接把林成晏送到了女生堆裡,“休息著吧,不急著軍訓。”

林成晏戰戰兢兢地在女生們的邊緣坐了一個位置,誰也沒敢看,像個被排擠了的小可憐。

薑婉盯著他看了一會兒,覺得林成晏簡直像變了個人一樣,之前身上那股格格不入的自信也消失不見。

薑婉突然升起一個猜想來。

她主動走到林成晏麵前:“感覺怎麼樣?頭還暈嗎?”

“不、不暈了。”林成晏結結巴巴,眼睛都不敢抬,慌亂地在腳邊掃來掃去,“謝謝你剛才叫老師來送、送我去校醫室。”

“地上有什麼?”薑婉蹲下問他。

林成晏猝不及防和抱著膝蓋的薑婉對上視線,反應極大地一個後仰差點摔倒在地,整張臉瞬間爆紅:“薑婉同學!”

女生們很沒有同情心地被林成晏的窘況笑成了一團。

清脆的哄笑聲中,薑婉平靜地站起身。

果然,林成晏不記得了。

那個不知名的穿越者就好像隻是借用了一下林成晏的身體,任務失敗、離開時就留下一個茫然的軀殼。

果然“隻是一群紙片人而已”。

不過這樣也好,為薑婉節省了很多麻煩。

但是不是也有可能……

薑婉轉頭看向自己放在背包旁邊的大號水壺:“……”我剛剛砸得那麼狠嗎。

……

午餐時間,被曬了一上午的高一學生仍然精神充沛,在各班教官和班主任的帶領下前往食堂。

六班一旁就是五班,薑婉右手邊就是五班的一桌男生,其中一個她正好還認識,是籃球社的副社長呂一鳴,性格尤為外向,在這個幾乎全是社交牛逼症的學校裡也仍然是社交翹楚。

看見薑婉,呂一鳴笑嘻嘻和她揮揮手,露出潔白整齊的兩排牙齒。

薑婉落座他旁邊,視線掃過四份餐盤,問道:“你們飯菜怎麼一樣?”

呂一鳴揚眉,示意她往另一邊看。

薑婉一回頭,六班的生活委員已經推著推車走近,餐車上是幾十份一模一樣的午飯配置。

——不得挑食,統一用餐。

薑婉盯著麵前的餐盤,陷入沉默:“……”

平時薑婉看起來是個完全不挑食的好孩子,飯菜也基本沒有剩餘,但那是有原因的。

原因就是,菜色都是她自己挑的。

有點“爸爸媽媽從來不挑食因為買菜的人是爸爸媽媽”的意思。

可眼下這葷素搭配的組合午餐,完全不在薑婉平時的食物清單裡。

教官們為了監督學生好好吃飯,板著臉他在桌邊來回巡邏。

見薑婉遲遲不動筷子,呂一鳴偏頭低聲問:“你不喜歡吃?”

薑婉看他一眼,慢慢點頭:“胡蘿卜,青椒,紫甘藍,都不吃。”

呂一鳴咋舌:“你這麼挑食啊?不吃的給我吧。”

有人解憂,薑婉毫不猶豫,借著教官掉頭的機會,把整碗什錦蔬菜都放到他麵前:“謝謝。”

呂一鳴一邊忍笑一邊把自己的空碗推向薑婉那邊,幫忙作弊:“你是小孩子啊,不吃青椒胡蘿卜。”

“我未成年,怎麼不是小孩子。”薑婉奇怪地反問。

“你有理,你有理。”

六班教官一個轉身,威嚴的視線左右一掃,落在薑婉的餐盤上——其他全滿,隻有一個碗乾乾淨淨。

教官欣慰:這孩子真愛吃蔬菜。

等教官徐徐走過他們桌旁,呂一鳴又說:“軍訓結束沒多久就要運動會了,你這次報幾個項目?”

“規定不是除接力外每人最多報兩項嗎?”薑婉道,“我報太多的話,又會被彆的班舉報吧。”

“高一六班承諾不首先使用薑婉。”寢室長插話開玩笑。

薑婉小時候身體很不好,三天兩頭跑醫院,全家人都操心得不行。

於是等薑婉身體好上一點,鍛煉身體的各路課程就都提了上來。

十年如一日地鍛煉下來……好像體育成績就都挺不錯的了。

“運動會有點遙遠吧,下個月的事情。”薑婉說道,“摸底考不一樣,迫在眉睫。”

桌上其他七個人紛紛痛苦麵具:“我已經忘了,不要再提。”

摸底考也算是學校傳統,畢竟暑假那麼長,隔了兩個月回來,還是得考察考察學生們對之前的教學內容還記得多少,於是全科考察。

本來開學第二天就該考了,這幾天純屬因為軍訓推遲。

幾人剛說到這裡,就看見幾個高一的老師結伴從食堂旁邊說說笑笑地路過,每個人手裡都拿著一大疊嶄新的卷子。

呂一鳴的視線落在那些試卷上:“好想知道上麵寫了什麼,我就能問問學霸,提前背公式。”

他邊說,邊一點都不隱晦地悄悄把視線投向薑婉。

薑婉沉思一秒,看在呂一鳴吃掉了她討厭的蔬菜份上,報了一個知識清單上的頁碼:“數學的,背吧。”

“真的假的?”呂一鳴身邊的男生立刻伸長脖子,震驚地問,“隔這麼遠你都能看見嗎?”

“看不見,”薑婉淡定地說,“但我聽梁老師說過,分流考時相關的兩道陷阱題很多人做錯了。”

梁道光,新高一數學組出題人,特級教師。

這下坐在呂一鳴後麵那桌的幾個男生也唰一下轉過身來:“薑婉你剛剛說第幾頁?我沒聽清楚!”

薑婉:“……”擱這全耳朵豎起聽著呢是吧。

她又想起了分流考一周前,數不清的人來問她借筆記想去複印。

笑死,薑婉從來不做筆記。

呂一鳴唰一下從書包裡掏出教輔翻到薑婉說的頁數,喃喃自語默記上麵劃出的三行重點公式。

三分鐘後,他合上書自信地背了一遍降冪公式:“(cos^2)α=(1+cos2α)/2;(sin^2)α=(1+cos2α)/2;(tan^2)α=(1+cos2α)/(1-cos2α)。”

同一張餐桌上的男生佩服不已,大聲鼓掌:“牛逼啊呂一鳴!”

呂一鳴謙虛地點點頭:“沒什麼沒什麼,大家都可以背下來的。”

薑婉一臉冷漠地聽完:“……”三行公式,背錯三個地方。

而且這群人還挺自豪。

沒救了,等死吧。

作者有話要說:不知道公式能不能好好顯示出來,不能的話大家意會一下(喂

其實應該是高一知識點,不過有的學校會提前學。

上一頁 書頁/目錄 下一章