步歸晚小聲問旁邊的同班同學：“這些題隻有你們自己學校的學生才能答得出來吧？”
高二二班的同學愣了一下：“也是啊,你們臨時加入，可能之前準備競賽題的時候也沒想到你們……”
她的表情突然興奮起來，舉手打斷了正要念第三道題的周老師。
周老師瞅了一眼：“什麼事？要申請個暫停去上廁所嗎？”
“不,老師,我突然想到這樣很不公平！明星組的同學們才剛剛轉學來,不可能知道我們學校裡的慣例和去年發生的事情！”高二二班答題隊代表抑揚頓挫地說，“我們應該出一些無論是否身為本校學生都可以回答得出的題來，這才更能體現我們學校的包容性，不是嗎？”
周老師陷入沉思。
幾秒鐘後他放下話筒，和一旁待機的其他老師商討是否需要改進。
過了一會兒，高二化學組的林老師拿起了話筒：“嗯……你們說得也有道理，但老師們覺得重新想題太麻煩了,不想重新搞一次。”
已經拿下兩分的薑婉好笑地看著他。
——其他老師明明樂意出題,是你自己太懶不想乾活吧。
林老師叉著腰淡定地說：“所以就這樣吧，我們隨機抽取學號，被抽到的那個同學可以上台出一題,其他同學來搶答，這樣總好了吧。”
步歸晚下意識地舉了個手。
林老師瞥她一眼：“還有那九位新同學不用擔心，你們也在學校的檔案裡被分配了臨時學號的。”
步歸晚恍然大悟，又把手放了回去。
柳老師正拿著電腦做簡易的搖號程序，林老師歪歪扭扭地站著在旁邊看進度。
看了十幾秒鐘,他又跟突然想起來什麼事情似的舉起麥克風：“忘記說了,要對新同學友好一點、包容性強對吧？所以出題不要太刁鑽,聽懂了沒有？”
“林老師，定義一下刁鑽——”
林老師：“你們平常問我的題就都很刁鑽,看一眼就知道的事情要我怎麼解釋給你們聽。為什麼大海是藍色的？因為眼睛看到的就是藍色，明白了嗎？”
“老師,那是因為藍色在水中的穿透力強，所以會從海水中回散射到我們的眼睛裡。而且不隻是藍色，還有綠色和紫色——”
林老師：“對，謝謝這位同學給我們定義什麼叫刁鑽。這就是前車之鑒，大家不要犯一樣的錯誤，聽見了沒？”
“哦……”
方圓摸摸下巴，對身旁的步歸晚道：“我突然覺得這個學校好有趣，要是當年我也到這裡來上學就好了。”
步歸晚斜眼看向他：“你小學時期成績怎麼樣？”
方圓：“還、還行？”
“即使主要麵向全省招生，但每一年的招生名額分攤到一個市才不過幾十人。”步歸晚道，“也就是說，基本上你至少得是你小學裡的前三名，然後還得來學校通過麵試才能被錄取。”
方圓陷入思考，由此推出一個恐怖的結論：“你的意思是說，這所學校裡所有的中學生基本都是自己小學的前三名？”
步歸晚徐徐點頭。
方圓大受震撼。
附近聽見了他們對話的學生們紛紛謙虛擺手：
“沒有那麼厲害啦。”
“之前是覺得自己很牛逼，等到了泉外以後突然見識到天外有天、人外有人，覺得以前的自己就跟井底之蛙一樣。”
“對對，接受自己不是什麼天才，隻是個普通人以後，整個人生突然一下子就輕鬆了呢。”
方圓：“……不，你們還是未成年，不要突然跟中年人一樣接受了自己的平凡啊！而且你們根本就不平凡好不好！我從剛剛就聽見隔壁幾個班在討論一些我根本聽不懂的題目了！”
高二二班代表隊嚴肅地將他的抗議納入考慮：“那個程度太難了是嗎？那不如我們班就出一些腦筋急轉彎之類的東西吧？”
方圓：“……好的。但是不知道怎麼的，成年人的自尊稍微受到了一點挫折。”
……
另一頭的薑婉也在思考一件事：如果抽到她的學號，給大家出個什麼題呢？
所有人都有可能答得出來的問題，但又不過於簡單，還要出人意料……
“薑婉，你想好了嗎？”陳景寧高興地說，“我已經想好了，我要出一道很簡單的心算題，現編。比如說，2+37+875+394+68+24+747+132+209-75-928=？”
“1485。”薑婉下意識地直接給出了結果。
“……”陳景寧冷靜下來，“我還是換一個好了。”
大腦自動運算出答案的薑婉後知後覺地意識到自己對陳景寧造成了傷害。
她抬起頭來看向陳景寧，發現後者已經開始在紙上瘋狂運算三角函數。
薑婉：“……”算了，不打擾比較溫柔。
“我準備問點偏門但是不難的。”程立雪胸有成竹，“比如說，昨天晚上的咖喱飯事件，王如趴在地上的時候穿的是什麼顏色的衣服？”
王如：“為什麼非要繼續傷害我啊？！我說說我的問題好了，比你們正常多了，是‘剛剛柳老師編程一共用了幾分鐘’？”
蘇黎：“這哪裡正常了？？我說我的好了，‘現在外麵的氣溫是多少度。’”
烏雲：“你這個才奇怪好不好？？不同的手機顯示出來的肯定不一樣，到時候有得吵。還是來聽聽我的，‘我是高一六班的學生，請問今天是我高考倒計時的第幾天？’”
眾人轉頭看他。
烏雲自豪地挺起胸膛：“怎麼樣，這個問題是不是非常地正能量？是不是絕對會被剪到綜藝的正片裡去？”
顧櫻冷酷道：“坐下，你這個勸學癌。順帶一提，我想好的問題是‘請例舉五種常見的野外有毒生物’。”
周河心有餘悸：“你是想cue那天晚上燒烤時的事情嗎？還是我的問題比較友好，我打算問‘為什麼《陀思妥耶夫斯基作品集》不可以單買？’”
吵吵嚷嚷的高一六班眾人安靜了一會兒，深入思考這個問題。
“因為根本沒有這套書？”
“因為出版社捆綁不允許？”
“因為單賣回不了本？”
“不，應該從更哲學的角度去討論吧。是因為買了全套才能更好地理解他的思想？”
薑婉原本也想了些有的沒的，但見到周河正努力忍住瘋狂上揚的嘴角，就知道答案肯定不是如此。
“薑婉，你有答案嗎？”周河得意忘形地點名。
薑婉搖頭：“我不知道答案，但我知道答案揭曉後你會感受疼痛。”
周河開心地宣布：“答案就是，因為陀思妥耶夫斯基是俄國作家，所以他的書不單賣，哈哈哈哈！”
高一六班同學：“……”
顧櫻麵無表情地用水壺去砸周河的腦袋：“諧音梗扣錢。還有這種水平的題不準放到台上去講，太給我們班掉麵了。”
薑婉就在此時靈光一閃：“我想好了。”
她還沒來得及說出自己想好的問題，林老師的聲音先一步響了起來：“搖號程序做好了，大家安靜一下。現在就開始搖號抽出一名幸運同學了啊——”
柳老師按下空格鍵，大屏幕上便快速滾動起學號來。
她再次敲下空格的時候，一個學號固定在了屏幕上。
——正巧就是薑婉的學號。
薑婉起身接過話筒：“我的問題很簡單。這個農場的總麵積是多少？”