《學習去哪兒》是邊拍邊播的。
當然不可能和直播一樣實時,但當拍到第四期的時候，第一期也就正式開播了。
首期直接大爆，網上普遍的輿論風向是：如何將一款學習向的綜藝做成搞笑熱血向。
搞笑有,熱血是什麼時候的事情？
薑婉抽空將第一期看了一遍,給喬西月身上的穿越者點了根蠟燭。
——花了好幾個月建立起來的單薄學霸人設在短短的一期綜藝裡崩塌殆儘,並且迅速踏實了全新的非酋人設。
這年頭，醜角其實也是吃香的。
不過對穿越者來說，這絕對不是一件值得開心的事情就是了。
薑婉本來還有點擔心喬西月離開泉外之後再翻身——那樣的話就不得不采用備用方案了——結果，步歸晚開開心心地在微信裡通知：因為第一期反響很好，觀眾期待值爆表，所以節目組決定最後一期也回到泉外收官。
對於泉外這個折戟之地，喬西月身上的穿越者可能已經有了PTSD,但薑婉對此甚至還有點期待。
等下一次見到喬西月的時候,就一鼓作氣把穿越者趕走吧。
一整季綜藝的發酵，足夠讓大家把“喬西月”和“學霸”這兩個詞進行絕對割裂。
而暫時送走了穿越者的現在，薑婉有一項新的重要活動需要參加。
“未來之星”多語種演講大賽。
對全國人民來說,這是一檔每年能在電視上見到的固定節目；
對泉外學生來說，這是每年都有一批同學去參加並且拿獎回來的競賽。
“未來之星”每年麵向全國未成年人進行遴選，設有七個語種：英語、法語、俄語、西班牙語、葡萄牙語、德語、日語；以及三個年齡組：小學組、初中組、高中組。
賽程的最開始是海選，其後是省賽、以及全國比賽。
泉外的學生可以跳過第一步，直接空降省賽。
薑婉去辦公室領報名表時,問俞老師要了兩張。
俞老師沒有多想,純粹以為薑婉是幫彆人拿的——儘管仔細一想就能發現其中蹊蹺：隻有彆人幫薑婉拿東西,哪有反過來的份。
薑婉填完報名表上交，學校教務處直到整理名單準備提交時才發現不對。
“薑婉填了兩份啊！”
“……呃,規則也沒禁止吧？”
“禁止是沒有禁止……但這不是普通人能乾出來的事情吧？一項的準備就可以累趴一個學生。”
“但那是薑婉嘛！”
“你說得也是哈，那我就先這麼提交上去吧。”
薑婉沒多久就被叫去副校長辦公室接了舉辦方親自打來的電話。
——對方擔心是什麼校園霸淩事件,特地在官方的聯絡簿裡找到固定電話打來詢問情況。
副校長一頭霧水，聽說情況後哭笑不得地全校廣播找薑婉來辦公室，才再次回撥舉辦方的電話。
“是薑婉同學本人嗎？”電話裡沉穩的年長女聲問道。
“我是，您好。”
“我這邊是‘未來之星’的組委會，你可以喊我徐老師。”徐老師頓了一下，問，“是這樣，我們接到了兩份你的報名表，都是你自己填的嗎？”
“對。”薑婉對接到這個電話的事並不奇怪，甚至電話還來得比她想象中晚一點。
“也就是說，你要同時參加英語、以及法語兩項比賽是嗎？”徐老師確認道。
“我確認過官網公開的賽程，這兩項比賽的時間是錯開的。”薑婉問，“參加兩項是賽製所不允許的嗎？”
“這倒不會，”徐老師溫和地說，“不過我想問一下，是因為你對這兩種語言都很有信心，所以才會一起報名嗎？”
薑婉誠實坦率地道：“其實我更擅長的是葡萄牙語，但它和英語的賽程撞了；法語是我的第二備選。”
徐老師：“……哦、哦。”
她沉默了一會兒，像是在忍耐自己的好奇心，但最終沒忍住，發問：“那萬一法語的時間也撞了呢？”
“西班牙語吧，”薑婉稍作設想，“西班牙語還不行的話就隻能選德語組了，但我德語的發音不太地道。”
徐老師：“……”重點居然是發音不太地道？？
“所以，”薑婉直切重點，“名都是我自己報的，這樣的行為組委會可以接受嗎？”
“可以是可以……”徐老師踟躕片刻，還是說道，“不過這樣好嗎？在全國賽開始前，隨時為你保留取消其中一項報名的資格，用得上用不上都隨你。”
“好。”薑婉一口答應，也純屬是為了對方放心。
“謝謝你，也很期待在比賽上見到你。”徐老師又說，“可以麻煩你把電話交給岑校長一下嗎？”
這件事兒就算是解決了。
薑婉把話筒交給副校長，出門時聽見對方正在得意洋洋地和徐老師吹噓：“我就跟您說嘛，不用擔心，到時候要是薑婉拿兩個組彆的冠軍，那可不就在賽史上創造了新的記錄？”
雙冠軍這種事，薑婉倒是也沒有想那麼遙遠。
但眼下已經是高一的下學期，如果她準備在高二就拿到外交學院的提前錄取，除了保持在校成績，其他方麵也是錦上添花。
譬如，由外交部協助主辦的“未來之星”演講大賽。
……