第67章 第 67 章(2 / 2)

“太甜了聽著就牙疼,你留著吃吧……”

“反正平時我們買甜食基本也都是為了投喂你。”

“咦?怎麼這一幕場景突然變得熟悉了起來?投喂薑婉的行為終於傳染到校外的範圍了嗎?”

“怎麼突然你們都開始正大光明地用投喂這個詞了?”

顧櫻展開信紙,用力地咳嗽一聲,讓周圍的同學們安靜了下來。

“高一六班的諸位同學見信好。

“我是一名二十五歲的社畜,一直以來過著平平無奇的人生,其中也有和大多數人一樣,早上六點起床、晚上十年睡覺,天天埋首在五三王後雄知識清單黃岡密卷裡,累得頭發一把一把掉的高中時期。

“那樣的高中裡每一天都很黑暗,我光是回想都覺得很痛苦,就算有機會時光倒流,我也不會想再回去吧。“但這樣的想法在看到《學習去哪兒》第一期的時候就被推翻了。

“節目隻有短短的兩個小時,但我居然感覺自己已經成為你們的同班同學了一樣,和你們一起過著快樂的高中生活——這樣講會不會很奇怪呢?你們根本完全不認識我,我卻單方麵地認識了你們,單方麵地從你們身上得到了快樂的正能量。

“我最近剛剛經曆一段比較艱難的時期……很慶幸發現了這檔節目。

“謝謝你們給我帶來這樣的快樂,相信不隻是我一個人有這樣的想法。

“如果我的高中是泉外的話,無論離校多少年都想時光倒流重來一次呢!

“祝你們天天開心!”

王如:“……薑婉,綠豆冰糕讓我吃一塊。”

薑婉毫不意外地把剩下的綠豆冰糕都分了出去。

大家動作整齊劃一地咬著綠豆糕,感慨:

“果然喜歡綠豆冰糕的都不是壞人。”

“我們班的高光居然有這麼多嗎!好感動哦。”

“現在有一種,在螞蟻森林種了樹的感覺?”

“我懂我懂,不經意間幫助到他人,就會非常有自我價值實現的舒適感!”

顧櫻同樣感慨萬千:“字好秀氣,寫得也好耐心,一定是個性格很溫柔的人……嗯?後麵怎麼還有一張紙?信不是已經結束了嗎?”

她翻到最後一頁,看著上麵的“ps”陷入沉默。

“怎麼了顧櫻?難道對方是個摳腳大漢而且還附上了自己的照片嗎?”

“那喜歡吃綠豆冰糕的摳腳大漢也絕對不是壞人!”

“不,”顧櫻心如止水地說道,“我沒念完,後麵還有。”

“哦哦那你接著念!”

“ps.對了,大家都很好奇,薑婉和越明時是在交往嗎?是全校公認默認的情侶關係嗎?”顧櫻棒讀地念。

高一六班的同學們一臉淡定:

“果然正常人都會好奇這個問題的答案吧。”

“畢竟我們自己都會經常思考呢。”

“沒有交往。”薑婉道。

“就算你這麼說,”程立雪說,“你們倆還是很……就是不僅大家默認,連你們倆自己都默認了以後會交往的那種關係吧?”

聞言,薑婉低頭認真地想了一下,臉上露出笑容。

然後她道:“越明時是怎麼想的不好說,他心思細膩,有時候會顧慮過多。”

眾人:“……我們說的是同一個人嗎?越明時?心思細膩?”

薑婉被他們臉上胃痛似的表情逗笑了:“這部分的越明時隻要我知道就夠了。”

“噫,老夫老妻。”

“嗯,是老夫老妻。”

顧櫻適時插話:“後麵還有。pps.還有,我是方圓的粉絲,請問大家現在已經吃完我寄去的綠豆冰糕了嗎?能不能把這當成是賄賂,再幫我教訓一頓王如和烏雲呢?”

王如:“……”

烏雲:“……”

“我們不是都已經在鏡頭前一起跳人工湖了嗎!!”兩人默契無比地大喊。

“往好處想,冰糕裡沒下毒。”蘇黎安慰他們。

顧櫻:“ppps.冰糕當然是原裝沒有動過的,要是因為這件事誤傷到聰明可愛又善解人意的薑婉同學就不好了。薑婉同學要是喜歡吃就再好不過了,我看你出鏡的時候一直在吃甜食,就擅自做了這樣的揣測,如果你覺得好吃我會很開心。”

薑婉重複道:“看,喜歡吃綠豆冰糕的都不是壞人。”

“怎麼看人家都是迎合你的口味了吧!”

“啊,真的!仔細一看箱子裡麵全是甜口,連一個辣的都沒有!”

“哪個魔鬼寄了這麼多教輔過來?對勸學執著到了什麼地步啊!”

“為什麼剛剛這個人把信正文寫得這麼溫馨,到了附言部分就突然開始放飛自我……”

“兩個人寫的吧?是兩個人合作吧?”

“可惡前麵超級溫馨感人的部分一秒鐘就忘光了!把我的感動還給我啦!”

“不是說還會回來拍最後一期嗎?我絕對要點名這個寄綠豆冰糕的人!”

顧櫻:“pppps……”

“好長!這個人的ps都比信的正文長了!”

“就不能在正文一口氣寫完嗎!”

顧櫻恍若未聞:“現在肯定又因為這一堆話而陷入了吵吵嚷嚷的雞飛狗跳當中吧,哈哈。”

“啊!!”

“太可惡了,可是綠豆冰糕真的好好吃!”

“我要出去冷靜一下!”

頓時安靜了不少的教室裡,薑婉接過顧櫻遞來的信件掃了眼:“最後一句不是沒念完嗎?”最後一句寫的是“但我超級喜歡你們吵吵嚷嚷雞飛狗跳的樣子”,後麵跟了一連串特地加粗過的歎號。

“這樣才像我們班嘛。”顧櫻不慌不忙地道,“一會兒等他們冷靜下來了再說也可以。”

薑婉好笑地把信折起來收回信封裡。

果然沒有兩把刷子,是坐不穩高一六班班長這個位子的。

上一頁 書頁/目錄 下一章