俞老師提心吊膽了好幾天,但無論是薑婉還是烏雲，誰都沒有詳細和她解釋MIT正在發生的事情。
正值暑假，俞老師本人也正在海外度假,她糾結許久,最後還是改變行程、臨時去了一趟麻省,算著時間差不多正好能趕上夏令營的尾巴。
——作為人民教師我可真是太敬業了TAT
即使是在七月，麻省的天氣也相當涼快。
在機場和司機說了“去MIT”後，司機爽快地踩下油門，順便熱情地開啟了聊天技能。
“最近雖然是暑假，但MIT可真熱鬨啊。”司機美滋滋地說，“好多彆的學校學生特地過來參加這裡舉辦的一個比賽呢！”
俞老師並不奇怪這些高等學府會在暑假舉辦大賽——夏令營不也是差不多的活動嗎？
她禮貌答話：“是很麼樣的比賽？”
司機更有興致了：“你看見前麵那海報沒？那就是宣傳的！”
俞老師彆眼去看，機場門口就豎著海報,上麵的大字是“益智遊戲大師賽”,master這個詞放得特彆大，另外還有一串全球top名校的名字。
俞老師不由心中感歎：不愧是MIT搞的活動，聲勢浩大,海報居然直接拉到了波士頓機場。
司機開了一路，也和俞老師吹了一路這個比賽有多麼隆重，甚至上了不少新聞報道，甚至還是公益性的……等等以後，終於抵達目的地,將俞老師扔到了大街上。
俞老師左右看看,陷入茫然。
雖然知道美國的大學基本都是完全對外開放、也沒有圍牆的,但這對外來人士也太不友好了。
俞老師在“給學生打電話讓他們來接”和“自己用成年人的智慧問問路”之間猶豫了一下，出於成年人及人民教師的自尊心,選擇了後者。
俞老師，一個國內頂尖學府漢語言文學專業畢業的高材生,又在外國語學校當老師，自詡對於英語的掌控程度還是超過問路級彆的。
但問題是，當她隨意攔住一個學生試圖問路時，一句“請問你知道國際夏令營的學生住在哪兒嗎”還沒問出口，對方看著她的臉，驚喜地大呼出聲：“ese！”
俞老師：“？是的，這是你第一次見到中國人嗎？”
這位MIT學生更興奮了，他舉起手臂開始原地旋轉，動作像個陀螺，也可能是一種舞蹈動作。
一邊轉，他還一邊唱：“DsgDsgDsghisKhan！”
俞老師震驚了。
她在六班都很難見到這種事情發生。
中國人這個詞到底戳中了對方的什麼興奮點？！DsgKhan又是什麼東西？！
——我的學生對這個地球另一端的可憐學校做了什麼啊！！！
“這個動作開始很難，”MIT學生停了下來，自豪地說，“但熟能生巧，我做到了。怎麼樣？”
俞老師不忍發問，很艱難地順著自己教師的本能表揚了對方：“簡直太完美了。……對了，我有點忘記這個詞怎麼拚了，你能替我拚一下嗎？”
拚完可以查一下是什麼梗。
MIT學生好奇地看著她：“你是不是有點……emmmmm，與眾不同？”
俞老師膝蓋中了一箭。
是的，她是高材生，但和來參加夏令營的那些比起來，還是相當有差距的。
“沒有冒犯的意思，”MIT學生聳聳肩，“畢竟你的同胞們可是在單詞拚寫大賽裡大殺特殺了。”
俞老師在內心流下眼淚。
薑婉，這種一聽就是單詞量怪物的事情絕對是你乾的吧。
一個中國人在英語詞彙儲備量上乾翻了英語母語的人可還行。
MIT學生從本子上撕了一張紙下來，一邊寫著單詞一邊說道：“不過也正常，全美單詞拚寫大賽的冠軍基本上都是華裔，哈哈哈。”
俞老師接過他遞來的紙，上麵的兩個單詞筆跡清晰，倒沒有醫生處方的毛病，讓她放心地舒了口氣：“謝謝你，我這就去找他們，你知道他們住——”
“哦！”MIT學生隨手把書包甩到背上，興奮地說，“我知道了，你一定是來看頒獎典禮的吧？頒獎典禮就在一小時後開始。”
俞老師：“？”我看起來像是能參加這種比賽的樣子嗎？哦，外國人眼裡的中國人可能數學都很好。
MIT學生自來熟地給俞老師帶路：“大師賽昨天已經全部結束了，之前所有的比賽項目今天全部公開，沒能獲得參賽資格的人都興衝衝地去闖關了。”
俞老師跟在後麵，內心還有點好奇：“大師賽一定非常精彩吧？”
“那當然了！”MIT學生握拳，“你知道嗎？全美各地有超過兩千四百人提交申請，但其中的兩千三百多人連初試的環節都沒有通過！它太難了，以至於讓所有人都興奮得不得了！”
俞老師：“……太令人驚歎了。”一群抖M嗎？
“正式參賽選手隻有不到一百人，正式選手能參加的比賽更加有趣，”MIT學生摸摸鼻子，不好意思地說，“我也是敗在了初試的人，昨天才剛剛去體驗了一下後來的環節。”
“這很正常。”俞老師安慰他。
“我覺得其中有一道古代中文的題目太美妙了！”MIT學生道，“你知道嗎？中國人現在仍然能熟讀他們幾千年前的文字，這是多麼不可思議的事情啊！我們甚至都找不到自己幾百年前的文明！”
本來從外國人口中聽見對於自己國家的吹捧，應該是一件非常令人高興的事情。但俞老師光聽前半句就開始毛骨悚然：“古代中文？我正好對這個有一些研究……”
MIT學生仿佛就在等待她這句話似的，掏出手機就把拍好的照片遞到她麵前：“你不會碰巧正好能看得懂這個吧？！烏雲告訴我說，他們學校裡大約30%的人都可以輕鬆解讀出來這段文字的真實意義。”
俞老師：“……”
等等，這個學生剛才是不是說了一個絕對是始作俑者、而且她還非常熟悉的名字？
她心如死灰地掃了一眼照片，絕望地發現那果然是自己出給薑婉的題。
薑婉當然是破解了原文內容，因此她對那段文言文做了一個相當合理但又十分惡劣的操作：按照古代的習慣，從右向左，從上到下，是一個光明正大的陷阱。
——可憐的美國人怎麼會知道，中國古代因為竹簡的原因，是這樣的文字排列順序呢？