平平無奇的一周過去了, 泉外的同學們拿到了摸底考的分數，發熱的頭腦終於從寒假的懶散氛圍中緩緩抽離、進入學習狀態。
“同學們，這已經是高二的最後一個學期了！”周老師苦口婆心地說, “明年這個時候, 你們就已經在高考的最後幾十天了呀！怎麼還不緊張起來進入突擊狀態呀！”
王如舉手：“周老師, 我認為‘突擊’這個詞用在一年半的時長上有點不太適合。”“老師沒點你的名字，”周老師沒好氣地說，“總之，現在開始就應該做總複習了。緊張，緊張起來，懂嗎？這可是高考！”
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周老師瞪眼：“誰在上課時偷偷摸摸吃東西？！還想不想考上好大學了？”
薑婉悄悄把零食袋放回課桌裡，將手抽出, 假裝自己什麼也沒做。
“同學們啊, 再不好好努力，你們就要去對麵上大學了！”周老師長籲短歎，“老師我可不想看你們去上對麵的泉工大啊！”
泉亭工業大學去年全國排名第七十六, 其實是很不錯的學校了。
但這不妨礙泉外的老師們對其看不上眼，可能是遠香近臭的原理。
當然也可能是泉外學生每一屆都過分優秀的原因。
“你們上麵這屆確定出國的，”周老師掰著手指算，“啊，耶魯兩個, 劍橋一個, 牛津兩個, 康奈爾三個，哈佛一個……人越明時早就被清華搶著要走了, 你們都不急嗎啊？你們不急我都替你們急啊！”
教室裡不知道是誰小聲嘟囔：“薑婉你說句話呀。”
正將雙手伸進課桌、再一次試圖撕開芒果乾牛皮紙袋的薑婉：“……”
麵對全班同學和周老師投來的視線，薑婉乾脆淡定地把紙袋拿出來, 大大方方地放在桌上：“嗯，這一次摸底考我們班確實發揮得不好，平均分掉到了年級第五，雖說是剛剛放假回來，狀態也太鬆懈了，一看就知道假期時沒有好好鞏固知識。”
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“我會好好批評他們的，”薑婉說，“周老師休息一下吧。”
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他前腳出去關上門，高二五班的同學們後腳就長長舒了一口氣。
聽見歎氣聲的周老師倏地重新推開門，隻見全班同學都拿著教科書一臉嚴肅、仿佛隨時要懸梁刺股的架勢。
王之瑤不解地看著他：“周老師，怎麼了？”
周老師：“……好好複習，我不跟你們玩《美人魚》的名場麵。”
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薑婉邊撕零食包裝邊說：“今晚所有人提前三十分鐘完成全部作業、而且沒有抄襲行為的話，我就給你們講個好消息。”
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整個高二五班頓時熱血澎湃，集體脫離鹹魚狀態，拿起筆就開始寫作業，一副寫完作業就能領獎金的氛圍。
等下課鈴打響時，其他班的同學路過高二五班門口，被裡麵著魔般的態度震驚了：“你們被薑婉罰抄公式了嗎？”
“不要和我說話，打擾到我學習了！”
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“我的心裡隻有學習，石鍋泡泡魚是哪根蔥？！”
“……你說話歸說話，擦擦口水好不好。”
同學們趕作業歸趕作業，薑婉還是要去吃石鍋泡泡魚的。
班裡也有幾個學生選擇前往食堂、魚和熊掌兼得。但他們出發時還不忘帶上作業，可以在食堂排隊的時候、吃飯的時候寫上幾筆。
對此，薑婉表示：“時間倒也沒有這麼緊張。”
隻是縮短半小時晚自習時間而已，平時多少人晚自習不摸魚這點時間？
“但獎勵這種東西，”周聞星抬頭問道，“也是可以翻倍領取的吧？比如我們提前一小時結束，你就跟我們說兩個好消息。”
薑婉啼笑皆非：“行，如果你們現在就完成，我給你們說八個好消息。”
大家紛紛大方地表示不用：“兩個就很夠了。——真的有兩個好消息啊？是真的好消息吧？不是對你來說好消息對我們來說壞消息的那種吧？”
薑婉低頭沉思了幾秒鐘，肯定地點點頭：“對你們來說都是好消息。”
“好耶！吃什麼飯，寫作業！”
“叔叔我呀這輩子最喜歡的事情就是寫作業了！”
“誰來教教我這道題的思路？”
“我來幫你！決不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋粥！”
“誰是老鼠屎啊？！”
……
薑婉確實手握兩個好消息。
“哦，”薑婉慢悠悠地說，“我還一直沒有說完呢。好消息是，嘉賓們會插班到我們班。這次挑選的是二、三、五班。”