“不行了，不行了，累了。”
杜天工一個翻身從周季娜的身上下來，仰躺在床上重重的喘著粗氣。
周季娜坐起身，把睡裙套到身上，一抻腿踢在杜天工腰上，埋怨道：“老杜，你老實告訴我，在椰城有沒有偷吃？”
杜天工一伸手拿起床頭櫃上的煙盒，啪嗒，點著香煙，呼，吐出一口濁氣，“你我夫妻這麼多年，我的品性你很清楚。”
周季娜當然清楚自己老公的人品，隻是她發現自己的脾氣越來越大，這明顯是更年期的征兆，到了更年期就未必有過夫妻生活的情緒。
“不行，得給老杜補補。”
周季娜心裡想著，人起身走向衛生間，洗漱一番，周季娜又躺回杜天工的身邊。
“夢想小鎮的項目快啟動了吧？”
“應該是的，要不韓秘書不會催我快點叫你過來。”
“哎，我明天是見韓秘書，還是見你說的老板？”周季娜翻了個身，看著杜天工說道。
“老板不在。”杜天工翻了個身，把背對著周季娜，“不早了，睡吧，養足精神明天好麵對韓秘書。”
在鐵皮棚子裡開過小會，南易原打算第二天就啟程去椰城，誰知道還沒成行，他和聞人蘭月就一起匆匆的趕回京城。
聞人蘭月接到電話，說是南懷秋被車撞了，還挺嚴重。
回到京城，趕去醫院，南易就傻眼了，南懷秋躺的那張病床是屬於泌尿科的，而且人是趴在病床上。
南易看南懷秋的臉色並不蒼白，就沒問傷在哪，傷的重不重這等廢話，而是尋了個機會和陪床的易瑾茹在病房外滴咕了一陣。
經過易瑾茹的複述，南易了解了南懷秋出車禍的全過程。
一個風和日麗、萬裡無雲的傍晚，沒招誰也沒惹誰的南懷秋下班之後溜達著往家裡的四合院走，誰知道剛拐進胡同，一輛三輪車就竄了出來，南懷秋受到驚嚇打了個趔趄，眼瞅著就要摔向三輪車，又發現三輪車上是個女司機，憐香惜玉的他就力從腰起，拚命進行轉向。
南懷秋到底不是體育健將，核心力量與他沒多大的關係，在摔倒的過程中想要改變方向可不是簡單的事兒。
這不，南懷秋悲劇了。
也不知道他是怎麼摔的，最終居然是屁股著地，隻是落的不是地兒，一塊不規則的圓錐形尖銳石塊正好戳在不該戳的地方……他肛裂了，從肛周到肛管統統遭殃。
這個傷就有點尷尬，出於為南懷秋的麵子考慮，南易並沒有去病床前噓寒問暖，隻是在病房外呆著，一點去找女肇事司機的想法都沒有。
猶如汽車撞了人，不管責任如何劃分，通常判罰會偏向被撞的人，大人和小孩起糾紛，一般都得大人讓著小孩，女肇事司機年芳二二，雖然有無證駕駛和醉奶駕駛的嫌疑，可無論如何也不能追究人家的責任。
南易在醫院呆了一天，給南懷秋請了一個剛剛興起的護工，把易瑾茹解放出來，表現了一下存在感後就不再去醫院，不過人暫時還不能離開京城，怎麼也得呆幾天觀望一下。
按照當下樸素的給父母養老的方式來說，嫁出去的女兒一般無須承擔父母養老的責任，父母要是生病住院，女兒過來看看，幫襯著服侍一下就行，醫藥費那是兒子們的事。
兒子如果大於一個，通常來說費用都是均攤，當然，這是在最理想的狀態之下，其實兒子之間能和和氣氣平攤費用的情況很少，五個手指有長短，父母罕少能把一碗水端平，這就會使某個甚至是幾個兒子心有怨言，兄弟情分蕩然無存，倒形似股東之間的爾虞我詐。
南易在醫院才呆一天，就看到了三起兒子之間互相推諉醫藥費的事，有擺客觀困難，說小家實在沒餘錢的；有掰開揉碎說到三五歲之時，父母多給兄弟吃了一塊番薯，證明兄弟多拿實惠的；也有兒子不出麵，妯裡之間撒潑打滾、滿嘴噴糞的。
農村有土地好孬、起房子大小、培養誰讀書等問題，城裡有下鄉名額、頂班、騰房結婚等問題，家境窘困、資源貴乏，巧婦難為無米之炊，父母想把水端平也是有心無力。
儘管事情有因有果，清晰分明，家家有本難念的經，誰都有誰的難處，可在好事者口誅筆伐的時候，通常不會過腦子，或者不願意過腦子，南家不用為了點醫藥費紛爭，老老小小隨便哪一個都能輕易承擔，再說，按照南懷秋在二化的身份地位，醫藥費估摸著還能報銷。
從經濟水平的角度來說，南家是個幸福之家，無錢財之憂，那孝道就不是體現在承擔費用上，南懷秋住院，身為小兒子的南易要是不在近前服侍，根本說不過去。
不過，南懷秋這傷的地方尷尬了點，服侍可免，人還得繼續呆在近前，不但南易得在，劉貞這個兒媳婦也得出現一下，在醫院亮亮相。
前幾天剛發生了一起劫機事件，預示著坐航班還有風險，接到南易通知的劉貞隻能搭火車北上，繼承了彈跳戰術的南無為倒是來的更快一點。
陪著南無為再次上醫院，在醫院的大門口，南易就見到黃三兒，她還攙扶著一個捂著頭，額頭、鬢角殘留乾涸血漬的男人。
“南爺。”
“南哥。”
“唷，這不是俞老師麼，被誰給開瓢了？”
剛才俞東方垂著頭，南易沒見到正臉沒認出來，這會他看到了。
“我。”黃三兒說道。
“你們倆怎麼會有瓜葛？”南易詫異的問道。
黃三兒努了努嘴說道：“這孫子不守規矩，居然敢到我那裡搶老師。”
“先去包紮，一會聊聊。”
探望的探望，包紮的包紮，一個半小時後，三大一小就坐在一間咖啡廳裡。
“南爺，你認識這孫子？”
甫一坐下，黃三兒就指著頭上圍著一圈紗布的俞東方說道。
“認識。”南易應了一聲，看向俞東方，“上上次見麵，你留校當英語老師；上次見麵，你說你在準備出國；這次見麵，升華了，會和人查架了。”
“南哥，不是打架，我是被打。”俞東方委屈的說道。
“那你活該，黃三兒是個女的，被女人開瓢，走到哪兒你都沒臉。”南易幸災樂禍的說了一句，又說道：“解釋解釋，你們倆怎麼對上了？”
“這孫子壞了規矩，都是開培訓班的，他開他的，我開我的，雖說是同行，可也井水不犯河水。誰知道這孫子不但把老師的工資抬高了一倍，還敢到我那裡挖人，今天被我逮個正著，我就給他來了一下。”
南易看向俞東方，“上半年，我和任老師通過一次電話，說你能耐了，在京大開了一個托福培訓班，公然和其他老師對著乾，為了這個事，你還背了個處分，之後的事情我就不太清楚了。”
“南哥，大前年我就有想法出國，為此做了不少準備，考了托福，考了Gre，之後我又努力和美國的大學聯係，爭取獎學金。但後來，由於出現了一些特殊情況，我就完全把出國的事扔到一邊了。
等到情況穩定，已經是去年的6月，美國所有大學的獎學金發放以及招生錄取已經完畢。
而且，我當時的心思確實不在出國上，就這樣把出國的事給耽誤了。
由於沒有獎學金，我意識到一個問題——我不得不靠自己掙錢去美國讀書。出國考試考過了，我就繼續教書，等著今年繼續聯係美國的大學。
教書對我來說還是挺輕鬆的，教的都是一樣的內容，每個星期隻要上八小時的課，剩下的時間都是自己的。
南哥，京大講師的工資你是知道的，一個月就一百多塊錢，想靠工資出國留學完全不可能，我就有了自己出去掙錢的想法，開始參與外麵一些培訓機構的托福、Gre課程的教學工作。”
“彆外麵外麵，就是老娘這，南爺，我一個月給這孫子兩千塊錢……”
“你閉嘴吧，你看你有搞教育工作的樣子嗎？開口閉口孫子、老娘的。”南易嗬斥了黃三兒一句，又對俞東方說道：“東方，你繼續說。”
被黃三兒一說，俞東方臉現尷尬，“我就到黃老板的培訓班上課，每個月有了不錯的收入，差不多是京大工資的十倍，這就給了我一個啟示，讓我覺得如果去參與培訓班教學的話，會掙錢更快。
後來，我又覺得參與培訓班教學，還不如自己開培訓班來錢更快，所以我就籌劃著在京大成立一個托福培訓班。
這個托福培訓班實際上沒有工作人員和證照，當時我不知道到什麼地方去辦證照，而且，我那時的編製還在京大。
培訓班名不正言不順，但招生並不困難，一是因為我在京大當老師，二是因為打著京大的招牌，就有二三十個學生來我這裡上課。
當時，我的學生也幫我貼廣告，我們實際上形成一個老師和學生開培訓班的聯盟，我發現我自己還挺有做生意的天賦。”
俞東方這句話意有所指，很早之前，俞東方在老洋房的院子裡曾經問過南易，他做點什麼生意好？
當時，俞東方其實是問倒什麼，南易認為當倒爺對俞東方來說是種浪費，所以，他就說俞東方不是做生意的料，讓他好好準備留校，不要胡思亂想。
“學校有個托福培訓班，這個培訓班是京大老師，尤其是英語係老師的業餘收入來源，我開班就等於在搶京大托福培訓班的生源，到我這來上課的學生多，那邊的學生就會相應減少。
就這樣，學校的領導就找我談話了，說我這樣乾不行，我不能和學校搶生意，這會斷了其他老師財路。”
俞東方一瞪眼說道：“可我有什麼辦法，學校的培訓班我又不能去講課，他們有業餘收入，我沒有，所以我就沒聽領導的，還是繼續辦我的班，後來還和領導吵了幾次，有一次差點打起來。”
南易打斷俞東方的話，問道：“你那個什麼處分？”
“行政記過處分。”
“背個處分，你是一點都不冤，為了你一個人的財路，斷了其他老師的財路，還和領導對著乾，不注意團結，奪人錢財，幸虧是在學校，還講究點斯文，不然，你早就被套麻袋扔到未名湖裡了。”
“冤不冤都是過去式了，我的行政記過處分被貼在了三角地，貼了整整一個月，還用高音喇叭播了大概一個星期，我出名了，人生中的第一次，有學生在校園裡見到我就會說：呶，那個就是被處分的俞老師。
當時，我就是單純的想出國留學見識一下，博士畢業之後還打算留在京大，熬上幾年，當個副教授，等著分上一套房子，我就喜歡安逸，對我來說，每天早上讀讀書，在未名湖邊散散步，是很舒適的生活。
可我發現事情不對了，被處分以後我在學校有很多方麵都落了下風，比如分房子，由於我受過處分，就輪不到我；學校要派人出國進修，也輪不到我。
我很清楚，一到評比的時候，我背的處分就是我最大的劣勢，彆人會說誰誰誰和我一樣的資曆，沒被處分，他還沒輪到，怎麼可能輪到我。
於是，我產生了一個想法：既然我在學校已經落了下風，而且工資就那麼點，還不如離開京大去外麵教書，掙的錢會比現在多上不少，而且，出去以後我再開培訓班，也不會有人給我處分。
就這樣，我就遞交了辭職報告，主動離開了京大，借了一輛三輪車把我所有家當都拉到六郎莊，我現在還在那住。”
“後來呢？”
南易很上道的做好捧跟工作。
“離開學校前我就想好要辦自己的培訓班，第一天收拾房子，第二天我就開始著手辦班的事情，我自己考過托福、Gre，對兩個考試非常熟悉，所以就決定從托福和Gre的培訓開始做起。
還有一點，現在雖然有學習英語的熱潮，可大部分人不是為了多掌握一門語言而學，為的就是通過考托福和Gre出國。
這就意味著，參加英語考試的生源比純粹學習英語的生源要更加充足，特彆是Gre對老師的要求很高，要教Gre基本要求老師有兩萬個左右的詞彙量。
南哥，你知道的，那年我得了肺結核，在醫院閒著沒事乾，我就一邊讀書，一邊背了很多單詞，還沒畢業，我其實已經掌握了接近兩萬個詞彙。
後來，我在學校又當了六年多的英語老師，不時的還要應付學生想我挑戰，就這樣，當老師的這段時間，我的英語水平也有了很大的提升。