為了有資格當路榮行的關老師，關捷開始補他的數學了。
潮陽不屬於新課改區, 文理用的數學是同一套教材, 隻是考試選題上側重不同, 這樣無疑對關老師更有利。
他先去問數學課代表借了筆記, 挖東牆補西牆, 在語文課上草書狂抄。
說起來愛慕一個人，實在是一種奇妙的心境，原本不想做的事, 和對方掛上鉤，主動性突然就有了。
那種樂於為他付出，並且希望能夠獲得他的認可、誇獎甚至仰慕的感覺，每時每刻都在轉換成活潑的動力。
關捷回來的時機還不錯，班上數學老師講完向量, 接的內容是橢圓及其方程式，這些內容和之前不粘連，最適合他這種空降黨。
關捷坐在角落裡，聽懂沒問題，就是前麵有幾個高個子，老是擋他的視線。
他半站起來看過黑板, 也把邢大本墊在屁股下麵增過高, 最後因為不太適應老師的講課節奏，覺得有點慢, 埋頭自己看了, 不過老師抄例題的時候會抬頭。
然後環境變了, 課間教室裡雞飛狗跳，關捷靜不下心，回不到集訓的狀態。
有時他課上在刷題，要是下課前沒做完，課間90%會收到乾擾，愛玩的同學要揶揄他勤奮，好奇心重的又要來翻他的例題冊。
可是不刷吧，關捷心裡又過意不去，他回來的時間太短，集訓的高壓感還銘刻在心，總覺得過去的時間都是將來要丟的分。
胡新意和羅峰也是好朋友，乾什麼都想著帶上“孤獨”的他。
胡新意：“拉尿去嗎？”
羅峰：“超市超市，走走走。”
廁所是要上的，超市即使懶得跑，但思路也必然中斷，所有的一切加起來，導致關捷回來後自學的效率直線下滑。
不過有得有失，另一方麵，他也慢慢走出了競賽失利的隱痛，具體表現在臉皮明顯變厚了。
越靠後，碰到同學再問他，關捷就能夠越無所謂地開玩笑了。
比如同學問他，得了國家的幾等獎，他就會說：“應該是特設獎吧，叫莫得獎。”
又有人想當然，說：“你們競賽班出來的都是高智商，考個重點大學應該還蠻輕鬆的吧？”
關捷謝謝他的誇獎，隻是話沒出口人就開始笑：“還行吧，往床上一躺，眼睛一閉，做個夢，今天上清華明天上北大。”
同學們還能說什麼呢，隻能嗬嗬嗬。
星期四上午下了第三節課，關捷的習題冊才翻過三張紙，他覺得這樣下去不行，帶著一種隱隱的負罪感，到小賣部給老明哥打了個電話。
對麵接線很慢，呼叫聲快結束了才連上線，隨即教練的聲音傳了過來：“你好，哪位？”
“教練，是我，”關捷在嘈雜的背景裡說。
老明哥分辨聲音的能力奇差無比，又問了一遍，關捷自報了姓名，他才嗬嗬地說：“我就說聲音聽著熟悉呢，你休息得怎麼樣了？準備什麼時候回學校去？”
關捷覺得他把自己想得也太愛玩了：“休息好了，課都上了一天了，你們呢？省隊的集訓是不是已經開始了？”
老明哥意外地“嘿”了一聲，心情聽著還不錯：“還沒有，還在老地方。”
原定時間是昨天下午就該轉到民大，安頓好了今天開始集訓，可省選這邊出了點問題，導致省集時間成了個煙霧.彈。
關捷對遠方的事情一無所知，聽完很費解：“選拔的時候天天喊時間緊迫，選完怎麼又沒動靜了？”
這事說到底，和關捷也有關係，但競組委還在商議決策，老明哥遲疑了片刻，最後還是決定先捂著，他說：“那誰知道？不過這個也不重要，反正在哪兒都是一個學。”
在哪兒對於關捷這種沒走完流程的選手來說，還是有點區彆的，不過他嘴上乖乖地說：“嗯。”
“你彆光嗯，”老明哥提醒他說，“回去了也彆鬆懈，該看的看，該做的做，不懂的一定要及時打電話問我，你還是有機會的，聽到沒有？”
關捷現在有的是時間融會知識點，也沒有比賽迫在眉睫，到不了“及時”問他的地步。
要是有不懂的，他大不了先跳過，等教練回來了一次問完。
但這盤算說了要挨罵，關捷繼續陽奉陰違：“聽到了。”
老明哥這才想起正事來：“對了，你給我打電話是要乾啥？”
關捷大概說了下調班的事和自己的狀態，完了谘詢道：“教練，你說我該去1班嗎？”
老明哥沉默了一會兒後說：“從前景上來說，當然是應該去了，相信你自己也感覺到了，學習環境對人是有影響的。不過這事不急，你先不要動，可以再想想，但是不要回去玩野了。”
關捷在心裡說，老張 1票，隨後老實地答應完掛斷了。
離開小賣部之後，關捷折回了教學樓，路上他與今年的第一場雪不期而遇。
旁邊有人叫著“下雪啦”的時候，關捷駐足停在前廣場上，仰起頭，看見灰蒙蒙的天幕上，白色的小碎點輕飄飄地落了下來。
那些落在他臉上的雪片迅速融化，帶來了一點若有似無的涼意，剩下的掉在頭發和衣服上，短暫地保留著原型。
很小的時候關捷就發現了，雪花有不同的形狀，當中部分六邊形的紋路還精致得像是工藝品。
那時候他問李愛黎，雪花為什麼這麼漂亮，李愛黎告訴他說，因為它是雪花，雪花就是這樣的。
現在他自己明白了，這些精美圖案背後的原理，是因為水分子的共價鍵。
從什麼都靠問，到自己開始真正明白一些事物的本質，關捷用了十七年。
以後他會越懂越多，明白喜歡路榮行也是一件正常而又光彩的事，學會並善於自己做人生裡的許多決定。
不過眼下的這一刻，他隻是為這個冬季獨有風景的突然到來醞生了一點欣喜，並順理成章地有了個到某處一遊的借口。
關捷站在觀察廣場上，遠遠地看了路榮行班上的那層窗戶一眼。
而如果他有千裡眼，就會發現他喜歡的那個人，這一刻壓根就站在窗戶旁邊。
11月的考試過後，路榮行在月度的調座裡來到了5組的中間。
這個組離走廊最遠，光線好，還清淨得不得了，他貼牆坐著，感覺除了窗戶有點漏風，其他一切都好。
教室裡嚷嚷起來的時候，他剛站起來，準備去接熱水，這一聲引得不少人都鑽進了過道裡，路榮行沒看雪的人急切，站在位子上等了等。
等候期間，他也麵向窗戶，嫌冷沒開窗，隔著有點灰痕的玻璃往外看，仔細盯了盯才看見旋飄的小雪花。
室外的一層上有人跑跑跳跳的，看起來還童心未泯，期待著一場能夠砸雪球的鵝毛大雪。
路榮行想起關捷直到去年還是這些人裡的一份子，腦子裡大概知道不可能，但目光不受控製，還是在樓下的廣場上逡巡了起來。
隻是距離太遠了，雪天的能見度也不太高，路榮行很快發現有個人影很像，但又不能百分百確定。
不過五六分鐘後，關捷自己跑上來證明了。
路榮行接到同學的通知，說有人找他，出後門一看，發現果然是他。
3班每個人都長了眼睛，下雪的消息早就傳遍了整層，關捷這趟完全是個無用功，可他還是跑來了。
“下雪了誒，”他在大廳裡這個消息滿天飛的背景裡聾了一樣，笑著通知道。
路榮行看他跑得有點喘氣，頭頂上也有點雪融後的水霧，有點察覺地說：“剛剛你是不是在下麵的廣場上麵玩？”
關捷沒玩，他隻是正常地走了回來，但路榮行是怎麼知道他剛在廣場上的？
“我剛剛是在那兒，你看到我了啊？”關捷心裡為他的關注暗自有點愉快。