“你的大學還能上幾年？下學期開學了你就可以考慮這事了。”趙興盛斜眼看這個心裡沒點B數的孩子。
穀小白用mathematica排自己課程的壯舉，已經在學校裡傳遍了。
穀小白腦袋又一轉：“等等，直博，你該不是在騙我！”
國內的科研環境裡，直博大概就等於被套牢當成廉價勞動力了，問一下直博的師兄們，十個裡麵倒是有八個苦不堪言……
現在的國內就業環境，各種高校的職位要求水漲船高，沒有海外名校經曆的博士，是不值錢的。
“我騙你乾啥！這是中國史的博士！又不用你去海外留學！”趙興盛差點要咆哮，這孩子想的還真多，“再說了，你隻是多個學位而已，我老師徒子徒孫一大堆，又不用壓榨你乾活……”
反正穀小白的成就都已經做出來了，他的老師也真的隻是愛才而已。
總不能真的整天讓穀小白到探方裡趴著挖土吧。
那就不是愛惜人才，是毀壞人才了。
“我老師說了，論文題目都幫你想好了，就寫《古曲〈燕燕〉與〈著〉的文化考證及曲譜還原》，寫出來就幫你**文，發了論文就讓你畢業，畢了業你就是穀博士了……”
“有那麼簡單？我讀書少，你可彆騙我！”穀小白道。
“呃……該修的課程和該參加的考試，也還是要有的……不過我和老師會儘可能幫你免修、免試。或者，你多複原幾首古曲，多寫幾篇論文，然後我和老師全力幫你破例，直接授予學位！”
這個付函就是在吹牛了。
曆史上，十多歲就直接拿博士學位的有，而且還是物理學這種自然科學的妖孽，但那是國外，而且是幾十年前。
譬如謝耳朵不喜歡的那位小鬼的原型，就是16歲拿物理學博士學位。
文史類的，民國時的大師們，二十歲就已經當教授教課的也有，但那個年代更久。
現代社會，國內的教育製度下，目前隻有一位大牛，因為碩士畢業論文實在是太優秀了，直接授予了博士學位……實際上也不是這麼容易的，也走了一定的流程，而且那也是幾十年前了。
所以……趙興盛真的是在吹牛。
穀小白盯趙興盛，你一定是在忽悠我上賊船！
你以為我會上當？
“唉，以你的記憶力和學習方式，學文史類的東西，能花多長時間？”趙興盛總覺得自己像是一個拿棒棒糖拐賣小女孩的怪蜀黍，“又花不了多長時間，多一個博士學位，多好？穀博士？小白博士？Dr.Gu?……”
穀小白被趙興盛叫的心癢癢，但還是忍住了。
呸，連係統都沒能誘惑我，人家許諾給我的，可是人類最強的音樂家！
一個“穀博士”就能把我拐走？沒門！
“幫我多謝老爺子的好意……”不過此生已許物理，還有音樂當小三，再難許卿了。
趙興盛歎息，果然……小白的意誌力太堅定了！這點籌碼還不夠！
他搖搖頭，道：“我老師說，讓咱們把《著》錄出來，我找時間編下曲，咱們約個排練錄一下。”
唱個歌，都快成學術任務了，趙興盛也是痛並快樂著。
“好。”穀小白答應，“過兩天吧，這首歌現在還少很多東西……”
“行，不急。”知道穀小白比較忙，趙興盛也不著急，點點頭，轉頭去忙自己的了。
忙了一會兒，發現穀小白並沒有走，反而站在他的身邊。
“這是什麼？”穀小白看著他手中的圖紙。
怎麼感覺好熟悉……
“我們在想辦法複原一種樂器，叫做鼉鼓……”趙興盛道。（注）
“複原鼉鼓？”穀小白的眼睛一下子就亮了。
不是吧……鼉鼓？是我認識的那個鼉鼓嗎？
怎麼感覺這麼巧？
就在此時，他的手機叮咚一響，一個任務彈了出來：
“‘重見天日’任務分支開啟：親手複原一件已經消失在曆史長河中的打擊與節奏樂器，獎勵：基礎節奏與律動訓練。”
穀小白：“……”
我就說，這事情怎麼那麼巧！
原來在這裡等著呢！
不過，這次穀小白和係統的目標，其實是一致的。
“嗯，遺跡裡發掘出來了很多的樂器，其中鼉鼓就有七對之多，形製各不相同，但是保存的都相對完好，雖然已經部分腐朽，但根據目前得到的資料，已經足以將這個樂器複原了。”
說到這裡，趙興盛特彆開心：“沒想到我研究的這麼小眾的方向，都能有這麼多的大發現！”
成為超級大牛，指日可待！
說著，趙興盛突然覺得哪裡不對。
這孩子，怎麼會對複原鼉鼓感興趣？
然後他就聽到穀小白道：“複原鼉鼓，肯定要用到聲學吧。”
（其實鼉鼓已經被複原，細節也和本書描寫略有不同，這裡是為了情節需要，請大家當成平行世界。）
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