第一百四十三章 遷移者(2 / 2)

放開那個女巫 二目 3665 字 10個月前

“沒有,親愛的,我們就快到了。”

順著小區街道拐過兩個彎,菲林.西爾特帶著艾琳在一棟二層磚房前停下腳步,“就是這兒。”

“哪兒?”她左右張望兩下,才把目光投向騎士麵前的嶄新樓房,不敢置信地捂住了嘴,“難道……這一整棟房子都是我們的家?”

“當然不是,”他笑道,“這是教師樓,我們的家在二層中間,走,我們上去。”

掏出鑰匙打開房門,菲林拉著妻子的手走進新居——這套居包含一間主廳、兩間臥房和兩間輔房,裡麵家具一應俱全。雖然不大,卻意外的令人感到舒適。無論是主廳裝飾還是臥房布置,都讓人覺得耳目一新。現在有了艾琳,這個家就更完美了。

“天哪,你真的是被當作俘虜抓過來的嗎?”艾琳迫不及待地跑入一個個房間仔細查看,興奮地像個孩子,“以後我們就住在這裡了?”

“嗯,當然。”菲林笑著從櫃子裡拿出麵包乾和奶酪,擺在桌子上,“你在船上還沒吃東西吧?先填飽肚子再說,待會我還得出去工作。”

“對了,你現在是教師了,”艾琳跑回到丈夫身邊,“要教導哪家貴族的子弟?”

“不是貴族,而是教導王子殿下的領民。”

“領民?”她怔了怔,“教什麼?”

菲林拿起桌邊的一本書遞給妻子,“教他們讀書寫字,這個是殿下發給我的……「教材」。”

他選擇成為一名教師時,還擔心過自己無法勝任——畢竟這個職務一般都是由博學多才的白發老者擔任。倒是殿下滿不在乎地說按教材來講授即可。看到這本所謂的教材時,他才明白,原來教人讀書寫字也可以細化到如此程度。

從授課方式到課程內容,上麵應有儘有。第一頁還列出了十來個新手教師常見疑問解答,例如如何成為一名優秀教師?如何引誘學生學習的興趣?如何檢驗教學效果?回答通俗而淺顯,頗有些讓人恍然大悟之感。還沒開始上課,他就已經被這本書深深吸引了。

艾琳顯然也是如此,從小在劇院長大的她讀過的書籍和劇本比菲林還要多,騎士曾感歎過,以妻子的容貌和才智,如果出生於貴族家庭,肯定會成為一位讓整個西境都家喻戶曉的傑出女子。

翻過幾頁後,艾琳忽然抬起頭問道,“你之前說……教師的薪酬還算不錯?”

“一個月20枚銀狼,每年都會增加5枚。”

“這兒沒有劇院,對吧?”

“沒……有,”菲林遲疑了下,他已經猜到了妻子的想法。

果然,對方合上書本笑道,“那我也要成為一名教師,親愛的,和你一樣。”(。)

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