學校負責接待的老師到了。
他正在向支教老師們介紹新盛學校的情況，毛安平個子最高，站在隊伍的後麵聽接待老師講道：
“……新盛女子職業技術學校成立於一九九八年三月，由縣師範學校改建而成，經過兩輪翻新和擴建，才有了現在的規模。
全校擁有兩千四百二十五名師生……”
接待老師帶著幾人在學校轉悠，向他們介紹學校的曆史：
“……一九九八年，蓉城商人出資三百萬，建立新盛女子職業技術中心，聘請梁文明校長負責學校的發展和管理。
經過六年的發展，新盛學校已經成為奚川省最大的女子職業技術學校，該校畢業生可獲得國家承認的中專學曆……”
感情新盛學校不是梁文明創辦的！
毛安平在接待老師講話的時候舉起手來，大聲問道：
“老師，這個商人是誰啊？
他可真是辦了一件大好事，讓山裡的孩子有了學習的機會。”
“這個……”接待老師的表情有些尷尬，支支吾吾地沒有說出那位出資建校的商人是誰，隻是說道：
“這位出資的商人是誰不重要。
請你們記住新盛學校辦校的宗旨，那就是讓山裡的女子掌握一門生存技能，走出大山，擺脫貧困的人生。”
啪啪！
接待老師的話讓參加自願支教的大學生們很受感動，人群中響起熱烈的掌聲。
接待老師一臉自豪地抬起手，對在場的人說道：
“大家請跟我來，學校已經為你們準備好了宿舍。”
這一批來到新盛學校支教的大學生有六人，兩女四男。
教室施舍是一棟老式的四層小樓。
每一層三個單間。
有公共的衛生間供洗漱。
學校為支教大學生們騰出兩間宿舍。
兩個女生一個宿舍，住在三樓，四個男生在二樓擠一個房間。
“實在抱歉，學校的條件有限，隻能委屈各位啦！”接待老師站在二樓，打開靠近樓梯的宿舍房門，讓毛安平等四個男生把行李搬進去。
毛安平在宿舍裡轉了一圈，出門看到這一層還有兩個房間，一個門虛掩著，裡麵放著生活用品，還有一間門上掛著鎖，可是從窗戶外麵往裡看，房間是空的，看起來沒有人居住，問道：
“老師，這不是還有空房間嘛？”
“這個……”接待老師有些為難，在毛安平的再三追問下才一臉神秘地說道：
“這個房間不乾淨！
這兩年裡麵就住了兩個人，一個上吊自殺啦，還有一個元旦出車禍死的。
學校裡沒人敢住在裡麵，校長就讓人把它鎖了起來。”
接待老師的話引起其他幾個男生的注意，他們跑出宿舍，擠到毛安平的身邊，趴在窗戶上往裡麵張望。
宿舍裡的光線很暗，空蕩蕩的，地上散落著幾張報紙，被接待老師這麼一說，都感覺裡麵挺陰森。
每個學校都有怪誕的傳說。
沒想到在這麼偏僻的地方也有。
大家夥的興致被提了起來，七嘴八舌地講起自己學校流傳的類似的故事。
很少有人會信這些故事，可是讓他們真住到裡麵去，又沒人有這麼大的膽子，隻是圍在窗戶周圍看熱鬨。
不過也有傻大膽。
毛安平把手舉起來，嚷嚷道：
“老師，我這人睡覺打呼嚕，跟他們住在一起會影響他們休息。
把門打開，我住這裡唄。”
這宿舍不是不能住人，是沒人願意住。
現在有人主動提出住在裡麵，接待老師倒也沒有反對，告訴毛安平等會就給他去找鑰匙。