王忠掃視全體學員，發現沒人敢舉手。
於是他鼓勵學員們：“要敢於承認敵人的優點，並且要向敵人學習，把他們的優點變成我們的優點。在這種事情上我們要貫徹拿來主義，去其糟粕，取其精華！
“來，仔細說說敵人坦克的優點！你們要不說，我就說了。但你們會因此失去讓我刮目相看的人機會！”
馬斯洛·鮑耶夫馬上舉起手：“我來！”
王忠：“你來！”
馬斯洛：“敵人有單獨的車長塔，雖然車長塔的觀察窗很小，但比我們的側麵觀察窗視野好太多了，而且車長擁有接您360度的視野，而我們的觀察窗視野盲區非常大。”
王忠點頭：“還有呢？”
馬斯洛：“瞄準鏡先進，隻要知道目標的尺寸，可以快速估算距離。另外放大倍率令人滿意。”
王忠：“還有呢？”
不少學員跟著笑起來，但是包括馬斯洛在內的一大批學員沒有笑。
“我們的設計思路，還是當年射擊軍那一套，把士兵當成灰色牲口，我們要改變這一點。
王忠：“不錯，無線電帶給敵人巨大的優勢。還有嗎？”
馬斯洛：“參考您的戰例不就完了？奧拉奇坦克伏擊戰，現在報紙上全都是，走到哪兒都能看到念報員在給不識字的老人們念您的戰果，葉堡就算不懂軍事的老大娘也能說上幾句呢！”
王忠掃視學員們大聲說：“再像開戰最初三周那樣，一下子丟掉一萬多輛坦克，就是在對安特人民犯罪！一萬多輛坦克，這是多少坦克手就這麼白白損失掉了！
有人喊：“那隻要每輛坦克都找一輛敵人的坦克撞上去不就好了？”
王忠：“說不定現在就有了。永遠不要看不起敵人，那樣付出代價的是伱們自己。”
要不是王忠自己就是打退普洛森最大的功臣，剛剛他的發言夠彆人把他送進監獄幾十次了。
“坦克手和飛行員一樣，是技術兵種，好的坦克手非常珍貴，我們要儘可能的保證優秀坦克手的存活率，同時還要讓每一名坦克手都熟悉所有的戰位，這樣戰時我們可以迅速把缺編的坦克車組補滿。”
王忠：“馬斯洛，你來告訴同學們這樣做為什麼行不通。”
王忠大聲說：“不要小看寬敞內部帶來的生存性提升啊。
學員們麵麵相覷，因為之前安特的坦克設計從來沒有把人機工學和舒適性考慮進去。
王忠：“戰鬥室寬大，人機工學好。普洛森坦克手不需要戴防撞的坦克帽，他們都戴船形帽和大蓋帽開坦克。另外，較為寬大的內部空間，也讓敵人擊穿坦克之後成員的幸存率提高了很多。”
當然，三號其實還是挺窄的，真正寬敞的是四號，所以後來四號出了一係列的改型，一直用到豹子量產，還有一個工廠在生產四號。
馬斯洛：“有無線電！但是這個演習中沒有體現出來，我們也全都有無線電。”
馬斯洛看了眼剛剛起哄的那幫人，說道：“因為如果敵人真的裝備了能打穿t34的火炮，你們在衝過去的路上就會被擊毀，沒有多少能進入撞擊距離。”
馬上有人不以為然的說：“敵人哪兒能這麼快裝備能打穿t34的火炮啊！”
王忠停下來，目光挨個掃過學員們的臉：“你們是未來的坦克指揮員，我在這裡要給你們提一個要求，那就是以後你們在前線，和敵人坦克的交換比必須達到一比一，也就是說，每一個車組的損失，至少要拉敵人一個車組來墊背！”
馬斯洛啞火了：“還有？呃……”
王忠看那些反駁的學員沒有彆的話了，便看向馬斯洛：“接下來，我們就來討論一下怎麼樣在目前的裝備條件下達成1比1的交換比。”
“這種情況必須被杜絕，所有指揮員都應該學會把坦克當成珍貴的力量使用，而不是隨隨便便的浪費掉！”
王忠：“軍校封閉管理，你還能知道葉堡什麼情況？”
馬斯洛·鮑耶夫尬住了：“這……”
王忠：“生活教士！偷偷跑出學校該怎麼處理？”
瓦西裡搶白道：“去廁所掏糞！”
感覺說這話的時候他好開心啊。
生活教士答道：“確實可以罰掏糞。馬斯洛·鮑耶夫，你老實交代自己跑出學校的事情，隻需要掏一周的糞。不老實交代，或者刻意隱瞞細節，就加到三周。”
馬斯洛·鮑耶夫整張臉都皺起來。
王忠和瓦西裡一樣樂了，但是他馬上板起臉：“繼續說坦克的事情。沒錯，伏擊戰是一種辦法，坦克掩體也是。還有像是剛剛鮑耶夫在對抗中采取的做法，每輛坦克分彆警戒一個區域，這都是可行的做法。
“但這些做法，都不適合進攻。如果要進行進攻作戰，敵人是防守方，我們要如何做到和敵人的坦克1比1的交換比呢？
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