帶黑邊眼鏡的人，看到張鞠。立刻笑臉相迎：“張科來了。”然後，他的眼睛向跟在後麵的沈瑜看去。
看到沈瑜之後，他的眼中流露出一股輕視的味道。
張鞠笑著回答：“李科，你們進出口檢驗處總是這麼雷厲風行。”
李科說道：“沒辦法，工作需要。”
他介紹身邊穿中式襯衫，搭配布鞋的老者：“張科，這位是文化館的牛研究員。我請他過來幫忙鑒定。”
張鞠與牛研究員打過招呼。
接李科看向沈瑜，問道：“這位是？”
張鞠說：“這是我請來幫忙鑒定的人，濱海大學的學生。”
李科習慣性的想恭維兩句，可是聽到張鞠的介紹，實在找不出什麼詞彙。他感覺有話沒說出來，有些憋氣。
牛研究員向沈瑜問道：“這位同學，你學習鑒定多久了？你是哪位先生的徒弟？”
這話有探底的意思。
沈瑜聽明白了。他沒有誇大自己，直接答道：“我沒拜過師，是在學校裡學的鑒定。”
牛研究員哦了一聲：“書本知識與實踐能力還是不同的。”
說罷，他就繼續回頭看東西。
李科笑而不語。
張鞠對沈瑜使了個眼色，讓他直接開始鑒定。
沈瑜沒有在意牛研究員的話語。有遊戲的幫助，他對任何鑒定工作也不會畏懼，所以，他心理優勢很明顯。
他進入保存室，已經用遊戲地圖驗證過，擺著的三件青銅器，兩假一真。
一想到幾個部門如此保護兩個假貨，沈瑜有種啼笑皆非的感覺。
但是，今天需要給張鞠明確的意見，所以，還要找到明確的漏洞所在。
青銅觥的形製最大，將近四十厘米高，其次便是青銅尊約有二十幾厘米。青銅璽的體型最小。
沈瑜先走近青銅觥，仔細打量。
青銅觥在遊戲地圖上顯示為紅點。也就是說，這是真品。但是具體是什麼時代的物品，因為東西不屬於他，所以，遊戲沒有提示。
他隻能自己判斷年代。
青銅觥有耳。耳部前端為一獸麵，裝飾雲紋與兩周曲折紋；蓋後也是獸麵雕飾。蓋子頂部正中有兩組紋飾。
整件青銅觥，用數條扉棱將器身分隔，頸部、腹部裝飾夔紋。
蓋、器有銘文：“亞者以，大子彝”。
沈瑜看過細節，直起腰來，暗自思索，這件青銅器的鑄造方法，用的是商周時期的青銅製作法，造型大氣，品格高古，紋飾繁縟，工藝精湛。從器型大小與保養的程度來看，是後人仿古之作。
他大膽推測，應該是明代或更早的仿古作品。
對真品有了判斷，他又看向剩下的兩件青銅器。
他湊近了青銅璽，仔細的找破綻。
蟠龍裝飾顯得有些奇異格調，以自己的認識來看，鏽蝕自然，保養的很好。
他湊的更近了，用手扇風，聞不到明顯的異味。
沈瑜琢磨，以現在看到的表象，不能說明問題。
他回頭看向張鞠，問道：“能拿起來看嗎？”
張鞠用手機請示之後，點頭同意。
牛研究員聽到沈瑜的要求，也對立刻提了相同的要求，然後，他對沈瑜說道：“小夥子，這都是貴重物品，要小心，知道上手的規矩嗎？”
沈瑜沒有心思跟他計較，隻是說：“我知道規矩。”
沈瑜戴上手套和口罩。
牛研究員也緊隨其後帶手套，但是慢了一步，又怕被沈瑜占先，於是，搶著拿起青銅觥的蓋子。
張鞠看到這位研究員的動作，眉頭一皺。
沈瑜注意力全在青銅璽上麵。沒看到這一幕。
他用雙手穩穩的捧起青銅璽。
張鞠看到沈瑜穩重的動作，再對比另一位位研究員的猴急狀態，心中莫名的有了一點信心。
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今天開始雙更，晚上還有一章。：，，.