班長和薑白老師住一個房間，此時，同班的幾個女生，湊在她的房間裡聊著今天的見聞。
“請進。”韓班長推開門，示意沈瑜進門。
“薑老師好，幾位同學好，”沈瑜在走進去之前,先打招呼。
薑白老師倚靠在椅子上，說道：“沈瑜來了？”
“沈瑜，辛苦了！”
“幫我們看看買的東西怎麼樣？”
幾位同學招呼他坐下喝水，紛紛找出了自己買的紀念品。
沈瑜看到這些人買了不少掛件兒和佩飾，甚至有位同學還買了一件酸枝木雕刻的佛像，雖然比尋常手牌還小，但材質沒問題。
他依次看過了七八件紀念品，然後說道：“這些東西都挺好，水晶的，珊瑚珠子，綠鬆石，珍珠，都不錯，酸枝木的佛像也很好，你們都是去哪兒買的？很有眼光。”
聽著自己沒買到假貨，幾個女生都很滿意，“我們下午去了雷峯塔，還去了好幾個地方，本來想約你一起去的。”
“對啊，你當時送幾個同學回來。”
沈瑜笑著說：“還是太可惜了。我也沒想到你們找道好玩的地方，吃虧了。”他實在沒好意思說那珊瑚珠子是海竹染色的。
女生中有人說起了購買紀念品的價錢，還有人問：“沈瑜，你覺得買的值嗎？”
沈瑜可不敢正麵回答這個問題，說道：“買紀念品,就看自己喜不喜歡,喜歡就值。畢竟,你也不可能拿去再轉手賣掉。把它保存好,過多少年後，再拿出來把玩的時候，回想著過去曾經去過的地方，認識的人，不也是一件很好的事情嗎？”
“哎，沈瑜說的對。”薑老師及時的跟了一句。
“沈瑜，你幫我們看東西，請你吃點心，“韓班長最先拿出來一些糕點，幾個女生也拿出了買的零食，讓沈瑜嘗一嘗。
沈瑜看到琳琅滿目的零食。定勝糕、條頭糕、荷葉酥、鬆子軟糖、烏梅餅、九製陳皮、沉香橄欖等。有位同學，還給他講解西瓜酥、蛋黃酥等新式糕點，以及桂花糕、龍井酥、果仁酥等傳統糕點。
其中，有些糕點把著名的景色文化融入其中。
不得不說，幾位同學選零食的眼力，比自己強多了。
沈瑜想選一塊酥餅品嘗，卻看到一種糕點包裝上，印著——桂花高。
他拿起糕點端詳。
旁邊有女生解釋：“這不是錯彆字。店員告訴我們，桂花高，相傳是北宋大科學家沈括的母親，手做桂花糕，並用“桂花高下一般香”的詩句來激勵兒子奮進。”
沈瑜笑著說道：“原來如此。出來一次，學了不少東西。”
他吃了一塊糕點，口感綿軟潤澤，滋味絕佳，又拿塊小酥餅，就示意足夠了。
他和這幾個女生的交際並不多，記得以前，他在班裡屬於透明人。但是隨著時間和事業的變化，他明顯感覺到，在班裡，學校裡，對他熱情的人也越來越多。
薑白老師在一旁笑而不語，她也感受到學生之間的這種變化。
她笑起來說道：“我去看看那幾個不太舒服的學生。”
沈瑜急忙說：“我和您一起去。”
幾個女生見他要走，就送給他一些零食。
沈瑜謝過之後，和薑白老師走了一遍。
薑老師細心的看了每一個不舒服的學生，囑咐他們注意休息。
到了晚飯的時候，沈瑜和幾班裡的幾個同學，給不舒服的同學去買了白粥和容易消化的食物。
第二天上午，兩個班安排了一次考察，中午就要再次出發。
就在他們去考察的時候，古玩城的盛福軒門前，走不少人圍觀。
一些不明情況的人看到有熱鬨，紛紛湊過來，打聽出了什麼事兒。
有人對新來的人解釋，“顧客買了假貨，回來找後賬了。”
有人驚訝：“還能回來找？”