“鄭行，是我……最近有時間嗎……咱們找個地方喝茶下棋？……好好，我來安排。”
常湧放下手機，按下通訊器。一個中年人敲門進入辦公室。
“常董。”
“小陳，我約了鄭行。你幫我在銀沙度假山莊的安排位置。要安靜的地方。
“明白，我立刻去安排。”
……
濱海大學研究生樓，文博專業教室。
課間休息時間，幾個同學正在圍著老師聊天。
詹燕問道：“辛老師，我們這個學期的專業課，有關於文物鑒定的課程嗎？”
她問出了很多同學想問的問題，不少同學選這個專業，想學鑒定是一個重要的原因。
辛老師聽到這個問題，敏銳的感覺到很多人把注意力投了過來。
他心中明白，很多人是學習這個專業，未必真的是熱愛博物館學，應該是受到這幾年古董逐漸熱門的影響。
“小詹啊，怎麼你們都對這個感興趣？”
詹燕直爽的說道：“非常有興趣。”
伍旻也說道：“辛老師，我們都特彆想學。”
辛老師問道：“你們看沒看過相關書籍？你們考試的時候，有一部分題目涉及到這方麵，但都是淺顯的基礎知識。”
聽到開始討論這個話題，圍繞過來的人更多。
眾人七嘴八舌的說自己看過哪些書。
辛老師聽了之後，說道：“大家喜歡研究，這是好事兒。但是，我之前說過，我個人最擅長的專業是壁畫和博物館學，學習過過一部分鑒定，但也僅僅是一個小門類，如果你們喜歡的話，完全可以自己選擇一個方向進行研究。
咱們學校也有相關的資源，在以後的課程安排中，也會有相關內容，並且邀請校內和校外的相關專家來進行授課，但是，我個人建議，自己的主業不要丟掉。有興趣的同學，可以學習，但是，不要指望在課堂上就能學會這門學問。想學鑒定，更多的要靠課外時間學習。”
這時，林楠說道：“辛老師，咱們是不是找個機會組織一次活動？就像籌辦展覽一樣，咱們也組織一次實踐活動，去一些博物館參觀。您能不能找機會展示鑒定過程？”
伍旻還有幾位同學都用期望的目光看著辛老師。
辛老師說的：“你們今天怎麼都想起這個話題？不過，我暫時沒有思路，下課之後，咱們再商量。時間差不多了，準備上課。”
同學們紛紛回到座位。
辛老師看向一直在座位上看手機的沉瑜，心想按照自己的了解，沉瑜應該是非常擅長鑒定，怎麼他對這話題不感興趣。
他可不知道，這兩天沉瑜關心的事情就是酒店的競爭。
下課之後，辛老師把林楠留了下來。
“林楠，你怎麼跟著同學們一起問起這鑒定的事情？”
林楠說：“我們幾個同學，想組織一個社團，因為我們的專業，也因為很多同學都喜歡。所以，我們就想組織一個古玩鑒賞的專業社團。
濱海大學目前還沒有這樣的社團，相關的專業也隻有我們班，所以，我想聽聽您的意見，更想得到您的支持。”
辛老師說：“我非長支持。但是，我也沒有實踐活動的思路。目前，隻能選擇幾個合適的博物館，帶領大家去參觀。”
林楠說道：“辛老師，我想，咱們可以去濱海博物館和濱海的文物商店，算是一次實踐活動。”：，，.，找書加書可加qq群952868558