“郝玲知道了嗎？”陳弘之問。
林天一這次沉默了許久，這也正是她為什麼在第一時間選擇告訴陳弘之。
看到林天一的樣子，陳弘之心裡也有了答案。
“郝玲那邊，我來說，你安心準備毓秀那邊的入職。每個人都有自己的選擇，家家也有本難念的經。作為領導，我當然是希望優秀的你可以留在瑞英。但作為朋友，我肯定是希望你能有更好的發展。現在的形勢對我們肯定不利。但我也不會因為這個來留住你。”
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陳弘之對林天一在某種程度來說，還是很好的，他甚至答應林天一會把她入股的本金全數返還給她。除此之外，林天一也比較擔心她的一些學生。雖然新的學期開始，換老師再合理不過。沒想到，陳弘之還繼續返聘她成為兼職老師，把手上的學生帶到畢業。
這一係列的行為，再次讓林天一陷入深深的自責。
她好像成了一個逃兵。
一個隻能共富貴不能共患難的逃兵。
郝玲發了條朋友圈，林天一當時在毓秀開大會，並沒有看到，姚瑤截圖發給了她。
“我就說吧，她根本就不是真心把你當朋友，要不然怎麼會發這樣一條朋友圈？”
毓秀的會議室網絡也不是很好，所以林天一是先看到了消息。當圖還沒有緩衝出來時，林天一就隱約猜到，很有可能和郝玲有關。
姚瑤不喜歡郝玲，林天一是一直知道的。但姚瑤並不會造謠，她隻是會在林天一的麵前氣憤地去說郝玲的各種不合理安排。畢竟姚瑤是林天一的下屬，所以每次當前端或者客服與任課老師之間發生問題時，林天一自然會去處理。在之前，林天一從不會覺得這是個人恩怨，直到最近。她似乎才慢慢看清這個自己認識了幾年的人。
郝玲朋友圈想表達的內容非常明顯：什麼是朋友？不需同生共死，至少可以禍福一起。
當時毓秀的分管主任正在念初一初二老師的分配名單。這一批一共錄取了五個語文老師，有兩個分到了初二，剩下的都在初一。林天一讓這句話深深地刺到了，所以並沒有聽清楚她被分到了哪裡。
紀瑩就坐在她的旁邊，對著她笑：“沒想到咱們的緣分這麼深呢，又分到同一個年級組了。”
“還有我，還有我。”謝冬青在前麵回頭。
偏巧，左邊坐著的人也都是初一的，幾個人開始互加聯係方式，這讓林天一的注意力從郝玲身上分散了些。
一連掃了幾個二維碼之後，林天一才有了一個思考的空間。
難不成，這麼多年的感情都是假的？
難不成，真的要她還不起房貸一直在瑞英待著才可以證明她林天一是郝玲的好朋友？
林天一不懂，人與人之間隻有利益？
分辦公室，備課，分班級，林天一在私立中學的日子就這樣開始了。
九月一日，全國開學日。毓秀全體學生必須住校，開學報到又成了一項複雜的工作。學生要帶好行李在班級統一分發床上用品，按班級進入宿舍，整