很快就到去補習的那天。
早上去了行政樓，不像教學樓人那麼多，走上樓的聲音都顯得格外醒目。
好像整棟樓就我一個人一樣。
到了老師所說的多媒體教室，門關著，也不知道是不是這裡。
等了一會，中隊長來了。
“勞動委員，來這麼早？”她和我打招呼，跳著往多媒體教室裡麵張望，窗戶是靠上麵的一排，恐怕也就男老師的身高能直接看到裡麵的景象。
門關著，肯定是沒人。
雖然來了一個自己班的同學。
我還是有些懷疑：“我們是不是走錯地方了，還有幾分鐘就要上課了。”
中隊長往多媒體教室旁邊的地方走去：“我去問問看這裡的老師，怎麼門都沒有開。”
我跟著一起去了。
辦公室的門也都是關著的，推了一把敲了兩下，沒人。
我們隻能回去繼續等著。
陸陸續續又來了幾個我們班的人。
等到早讀的鈴聲響了，也沒人過來開門，我們這麼十幾個人就在外麵乾等著，不知道該去找誰。
站都站累了。
已經有人蹲在地上靠著牆休息了。
“要不去找班主任再問問？”
中隊長看著我們班上的那兩個男生，笑著說：“你們兩個誰去跑一趟啊。”
死魚不去。
那位人高馬大的男生就主動肩負起這個任務，他提議：“窗戶開著的，要不我翻窗進去，再把門開了放你們進去。”
燕子同學說：“太危險了，還有，這牆這麼白，等會踩臟了被老師看見要說我們的。”
“沒關係，一人做事一人當。”那男生正要將腦中的想法付諸於行動，樓梯上又傳來了聲音，是高跟鞋的聲音，還有鑰匙落在地上的聲音。
“有人來了，不用翻牆了。”中隊長看了那男生一眼，拍著我的肩膀，對著一大早上就是沒精打采的死魚說，“你和人家多學學。”
死魚看著我，眼神變得呆呆愣愣的，過了一會把頭轉向走廊那邊。
我看著中隊長，疑惑她這是要教唆彆人做這種爬牆的事情？
“你明天還來這麼早嗎？”中隊長問我。
我解釋說：“今天是怕找不到教室才早一點過來的，明天看情況再說。”
中隊長笑了：“我也再說。”
老師來了，門開了。
是位年輕的英語老師，一邊開門一邊和我們解釋：“不好意思，我今天差點忘了還要來這邊補課的，你們都等久了吧。”
“不久，還好。”中隊長安慰老師道。
老師還是手忙腳亂，甚至連鑰匙都拿錯一個，換另一個鑰匙時不小心讓整串鑰匙都掉在了地上，兩個男生跨步過去搶地上的鑰匙。
都是我們班的。
死魚沒搶到。
那個高個子男生搶到手就在他麵前得意一下，轉了一圈鑰匙才去開門。
鑰匙插到鎖孔內。
死魚跑上前抓著那個男生的手開了門先跑進去，從教室後麵跑到教室前麵，把裡麵的燈都給打開了。
英語老師拿過鑰匙說了聲：“謝謝。”又對著我們說，“這是你們班的同學？現在的男生都這麼熱情的嗎？”
“是啊。”中隊長朝老師解釋，“我們班的男生都是這樣喜歡吵吵鬨鬨，還有，助人為樂的。”
老師點了點頭，說：“好了，都快進去吧，快點快點，等會讓校長看到了要說我了，已經來遲了。”
然而，還有學生沒到。
英語老師站在講台上，望著底下各管各坐著還在說話的同學，拍了一下講台。
等大家都安靜下來看她。
她停頓一會，說：“你們就這麼點人？我怎麼聽說要一個班的人呢。”
“我們現在這樣也是一個班啊。”有人看出英語老師好欺負就立刻回嘴道。
英語老師生氣道：“彆貧，我有花名冊的，我們先來點名。”
“等點完，都要下課了。”又有人插嘴。
英語老師覺得是這麼一個道理，就改主意道：“那我以後就抽幾個點名。”指著我們班上的那兩個男生道，“你們兩個今天幫忙，我記住你們了。”
大家哄堂大笑。
兩個男生很無奈。
英語老師拿出一遝試卷，一邊看著人數分每組的試卷一邊說：“既然人都還沒到齊，那我們就先做點題目，不用啊，鬼哭狼嚎什麼，又不是讓你們去上戰場，都是選擇題，剛上第一節課，都是簡單的，就是你們常用錯的一些語法，你們做錯了也沒關係。”
這樣倒是挺好的。
隻是按老師的意思，以後題目不會簡單。