彆忘了，他是個男的，怎麼可能生得出孩子？怎麼可能明白生孩子的痛苦？
妹妹回嘴，被打了。
我還記在心裡，不管老爸平常對我們多好，但欺負妹妹這種事，我一輩子不會忘。
不會！
老媽不會勸，隻會助紂為虐。
所以，三姑姑真好，對我們也好，要是我們是三姑姑的孩子多好，這種事我和妹妹也探討過，如果真是這樣，我們可以一起坐著小轎車去上學了，還能紮著小辮子，穿著漂亮的小裙子。
麻煩。
最終的答案是這個。
沒能當三姑姑的兒子，沒能像三姑姑的兒子那般肆意向父母討錢，我根本不清楚他們家的具體情況。
隻是聽過一句話，棍棒底下出孝子。
不知被多少家長奉為真理。
人家古人打孩子可不是平白無故打的，打的地方還有講究，夫子愛打手心，想想也知道，夫子坐著，用戒尺打手心方便。
二來麼，那裡痛，很痛很痛。
數學老師曾不知從哪找來過一根藤條，為了督促大家學好數學這門課，倒數的那幾個被打是家常便飯。
彆的人至少都被打了一次。
還不是因為有一回，班上的所有人被作業本上的題目給難住了，除了數學課代表，都做不出答案來。
老師很失望，後果很嚴重，一氣之下說了要罰做錯的人一人一下，楊陽表示抗議，懶懶散散地說關他什麼事為什麼要打他。
老師聽了第一個打他。
班級是一個整體，而他一直沒有紀律性。
成績差的幸災樂禍，成績好的沒被打過的哀聲載道。
但還是有差彆對待的。
打女生，還有成績好的學生都是輕輕一下，至於成績差還敢偷笑的，能明顯聽到聲的那種，痛得他們馬上把手縮回去。
至於數學課代表兼小組長，逃過了這次也沒逃過挨打的份，身為男孩子，跟著彆人一起調皮搗蛋的次數可不少，也挨過打。
去辦公室單獨教育的。
他回來親口說，老師對他寄予厚望，希望他能和以前一樣好好學習，不要和成績差的男生混在一起，所以，重重打了三下手心讓他長點記性。
“痛嗎？要不要上點藥？”死魚過去問他，伸出手給圍觀群眾看，“我都被打出老繭了，不痛，還有不痛的辦法，你們想不想知道啊？”
“是什麼？”大家好奇。
死魚看了一圈，看到我這邊，多此一舉地來看我，怎麼可能還有第二次？不能盼著點好嗎？
除非全班不聽話一起受罰，不然怎麼會有我挨藤條的份。
哼。
騙誰呢？
還有打手心不疼的辦法，那他自己怎麼不用。
也不知道被打的時候嚇得幾次要縮回來的人是誰，連眼睛都給嚇得閉上的人又是誰？老師麵前，就是一個慫貨。
“你們把手彎起來一點，不要伸直就不疼了，真的，不要太彎，老師會給你們掰直的，還會用手拿著，這樣就逃不掉了，隻能用第二個辦法了，事先把自己的手給搓熱，弄麻，打起來就不疼了。”
死魚圍在坐下的數學課代表兼小組長的身邊滔滔不絕，邊上一群聽眾。
我看著都心疼那個被圍起來的人。
好像，剛才，大家是要去關心一下數學課代表兼小組長的，現在卻都在聽死魚廢話。
“吵死了，都滾開點。”
數學課代表兼小組長發威了。
大家散退。
死魚不怕死地還要去招惹：“你彆哭了。”
哭？
大家又圍過來看好戲，這看數學課代表兼小組長哭還是頭一回。
“我沒哭。”他坐著吼道。
死魚彎下身子去看：“你眼睛都紅了，還說沒哭，我都看到眼淚水了，難不成是眼藥水啊。”
“你說完了沒有？”數學課代表兼小組長很生氣，這後果也很嚴重，追著死魚跑了整棟樓，直到上課才回來。
死魚回來坐下，數學課代表兼小組長過了好一會才氣喘籲籲回來，咬牙道：“下節課後，你給我等著。”
死魚說：“等著就等著。”
可一下課，他第一個溜出去，還朝數學課代表兼小組長喊：“你讓我等著就等著啊？我傻啊？有本事來追我啊。”
數學課代表兼小組長氣得追上去。
結果同上。
他家裡條件好，吃得挺敦實的，不算胖，但經不起這麼折騰。
畢竟，這跑步慢的那幾個人想追上跑第一的很有難度。
最慢的不用多說，是班長的左護法，楊陽。
在算期末成績的跑步賽中，他都是開頭跑一段路，然後停下來開始走，一直走到最後臨近終點才慢慢悠悠跑幾步。
比起一開始從頭走到尾，有進步。
被體育老師用腳踹出來的。
這點，楊陽的爺爺不反對，為了楊陽的健康，他也要多跑動跑動。
但數學老師的做法還是欠妥，實行一個學期後，因為楊陽的爺爺極力反對，而藤條剛好打斷了，也就終止了。
後來再弄來藤條，已經是六年級了，數學老師每節課帶著，放著嚇唬人的。
差的還是差，好的還是好。
老師每次都要提醒差生不懂就來問，考不上初中說出去都丟臉，實在差的，初中都是不收的，彆以為九年義務製教育能救得了你們，你們都給我記住了，能救你們的隻有你們自己。
我也記住了。
楊陽這人不高，隻比班上最矮的小女生高了一點點，而這人矮更顯胖，況且，本來就胖，他的敦實度已經達到很胖的境界了。
但這樣有個好處，挺白的，比很多女生都白，這已經經過幾個女生的對比驗證了。
楊陽還是挺大方的。
彆人找他借東西，要他撩開袖子看下手臂，他都是肯的。
其實，他隻是不擅長表達，和我在某些地方挺像的。
大概是同病相憐。：，，，