“你彆煩我。”楊陽考慮半天都沒有下筆，憋著一股氣朝旁邊喊，帶著懶勁，沒有凶狠的感覺，反倒是有些後勁不足。
中隊長笑了：“好好，我不說話。”
楊陽嫌棄道：“你走開。”
中隊長走開，見楊陽要落筆又往回瞥。
楊陽雙手遮住本子，著急讓已經寫完作業，也讓老師改完作業的中隊長看到自己的答案，寫錯了會很丟人。
“你不是會寫嗎？”中隊長友善地笑著，“我不看，你繼續寫啊。”
楊陽不信，還是護著作業：“你先走開。”
“那你寫，我走。”中隊長佯裝要離開，等楊陽一鬆懈又折回去。
楊陽氣呼呼地趴在桌上，有氣無力地發表他的抗議：“你出爾反爾，走開，我不給你看。”
“看看又沒有關係？”中隊長動之以理曉之以情，“反正最後都要給老師看的，做錯了也沒關係，我也有做錯的，給你看。”
“不看。”楊陽強硬地轉頭，“我還沒寫好呢？”
“那寫好給我看，我的也給你看。”中隊長做好決定，笑著離開。
楊陽護著作業，扭頭確認，才重新落筆。
可到下課鈴聲響起，他都沒有上台給老師批改作業，因為上台的同學都是每道題都做好的，無論對錯，而他會有落不了筆的題目。
那道已經寫完的題目，是對，還是錯呢？
我和妹妹走出教室門的時候，楊陽的爺爺陪在他身邊，替他整理東西，問他今天有什麼作業。
“這個。”楊陽推了一下桌上的作業，坐著任由爺爺收拾。
作業本被翻開，原本應該都是空白的，可今天卻有了字跡。
他的爺爺露出了笑容。
數學老師還坐在講台上，和他們說了幾句話，拿過作業本看了看，他的爺爺笑得更開心了。
而楊陽還是那副懶散的模樣，時不時從嘴裡發出輕哼聲，不耐煩地催著他的爺爺快點離開。
我想，有一天，或許……
可惜，他的爺爺看不到了。
成績這種東西，真的有那麼重要嗎？對於一個差生來說，能夠有一點長進都是值得慶祝的，而對於一個好學生來說，任何一點退步都是致命的。
數學老師的兒子各科成績都是名列前茅，儘管如此，還是有被數學老師訓斥的時候，就在我們教室外的走廊上，當著我們全班的麵說他粗心大意丟了不該丟的分。
這麼做很顯然，是讓他羞愧，為了避免下次還有這樣被當眾教訓的事，他隻能做得越來越好，當拿到滿分的時候，隻有維持滿分才能不被批評，但也不會有誇獎。
因為，一切都會變得習以為常。
就像是我的數學，突然變好以後，一直都是很好，經常拿滿分，爸爸媽媽習以為常，以為我的數學一直是那麼好。
我自己也習以為常。
平常課後做完該做的作業不會再多複習一眼，成績還是很穩定，所以，我到底有努力嗎？連我自己都不知道了。
我隻知道一點，當他們說出要我努力學習的這話時，我心有不甘。
我想，我是有努力的。
他們看不到。
如果他們也能有一雙如同楊陽爺爺的眼睛，該有多好。：，，，