29.小胡老師~(2 / 2)

“呐,這首詩就是在說,‘鋤禾日當午’,農民伯伯們在大中午的時候還要在田野裡勞動,你們誰在夏天中午的時候出過門?誰能說一下中午出門的時候熱不熱呀?”

樂耘的性子比較活潑,他試探性地與胡桃互動道:“我出過,我跟媽媽當時一起,特彆特彆熱,我還流了好多汗,一頭都是汗。”

胡桃故作誇張地回應道:“這麼熱呀?還流了好多汗,那我們想想農民伯伯在這麼熱的中午還要勞動是不是很辛苦?”兩個小家夥瞬間點頭如搗蒜:“辛苦,像媽媽一樣辛苦。”胡桃還表揚性質的摸了摸樂耘的小腦袋瓜。

等李不言回家打開家門時,便看到眼前這一幕。

大嫂在廚房裡做著飯,香味已經隱隱撲鼻,胡桃在客廳逐字逐句給孩子們講著古詩,講得細致又生動。

他放輕了步調慢慢行至客廳,就這樣安安靜靜地聽胡桃講著。

等她講完最後一句粒粒皆辛苦後,兩個小家夥的臉上都出現了似懂非懂的表情,胡桃再次起了個頭:“那小胡老師再帶著大家讀三遍,讀完之後,誰能不在小胡老師的提示下自己讀完,就獎勵誰今天多吃一個小餛飩哦!”

說完便聲情並茂地帶著孩子們朗誦。

李不言就這樣靜靜地看著胡桃的背影,直到唐菲已經做好了小餛飩,一轉身正欲招呼時才看到李不言的存在。

唐菲看不見李不言的表情,但也能從他的身影中看出他此刻的專注。

專注地看著胡桃教孩子們讀書的場景。

唐菲等胡桃念完詩後,這才適時地出聲道:“好啦好啦,快來吃飯吧。”

胡桃一轉臉準備應下嫂子的話,隻是一回頭卻撞進了李不言的眼神裡。

男人的眸子黑得發亮,表情也是以往不曾有過的柔情與......欣賞。

胡桃連忙挪開自己的視線,問道:“你突然回家做什麼?”

李不言的手上還拎著從單位打包回來的饅頭與小涼菜,為什麼回來已不言而喻。

幾人在餐桌上安靜地吃著飯時,樂耘突然問李不言道:“叔叔,你會讀《憫農》嗎?”

“會啊。”李不言好脾氣地回應著小男孩。

樂耘虎頭虎腦的:“那你很厲害嘛。”

被誇獎很厲害的李不言被小男孩逗樂了:“你也會讀了啊,那你也很厲害喲。”

念耘不樂意了,不甘示弱道:“還有我,我也會讀了!”

唐菲看著妹妹、妹夫這小兩口,突然發現這倆人都天生適合帶孩子,都有耐心又有方法,還都討孩子喜歡。

若是她們能有個孩子......

打住!唐菲警告自己不能再胡思亂想了,胡桃妹子才18歲。隻是這心裡一旦有個念頭,就怎麼也壓不住。

胡桃倒是因為李不言的存在而感覺到不得勁,兩個孩子更是圍繞著李不言叔叔長、叔叔短的叫著,連飯都顧不上吃的架勢。

她在心底

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