杜明納毫不猶豫地將藥劑拿了出來，一口飲儘。
這可是能加強他戰鬥力的好東西！就算增加的幅度不大，都比沒有強。
藥劑有點甜，口感還挺好。喝完後藥劑瓶裡沒有任何殘留。杜明納晃了晃藥劑瓶，還想能不能再嘗一口的，但整個小瓶子已化作一道白光消散。
杜明納咂咂嘴。
他覺得丹田升起了一股暖流，這暖流還快速流遍全身，挺舒服。
他還似乎聽到了身體內部骨骼發出咯嘣咯嘣的聲音。
他再試著活動一下手指，似乎抓握力強了一點，但沒太大感覺。
這個係統是輔助他建立名校，而不是輔助他提升個人實力的，他或許可以從係統中開出能提升實力的東西，但無法借此精準得知自己實力提高了多少。
他的個人實力還沒有數據化。
也許等他多完成一些主線任務後，他能擁有個人實力麵板，但並非現在。
杜明納再取出戒尺。
戒尺通體純黑。
它是一塊長約半米，寬約三厘米，厚約一厘米的木板，散發著木材自帶的光澤，很好看。
杜明納抓住戒尺的右手微微抬起。
他下意識地拍一下自己左手手心。
拿到好玩的，先拿自己來試試，也挺正常。
反正自己拍自己，肯定懂得控製力度，隻會拍得有一點感覺，但不應該感覺到疼。
戒尺已經被舉起，杜明納的動作卻僵住了。
他拿戒尺出來之前，可是看過介紹的！
這把戒尺打人不傷人，但疼。
他真要拿自己來試？
杜明納咬咬牙，狠狠心。
啪。
聲音很輕，但脆。
他疼得齜牙咧嘴，五官近乎扭曲。
嘶哈！
介紹誠不欺人！
戒尺打人是真的疼哇，疼得人想嗷嗷大哭那種！
杜明納都覺得自己是瘋了才會用自己來試了！
“叮！宿主的承受力還有待加強哦。
“本係統堅信，疼痛有助於人增長記性，知道什麼該做什麼不該做。但如果為了讓人知道疼而遭受□□上的可怕傷害，那不是老師對學生的正確方式。
“為此，本係統特彆推出戒尺、打人很疼的戒尺、打人非常疼的戒尺、打人超級疼的戒尺、打人無敵疼的戒尺五大戒尺產品！
“宿主現在抽取到的還隻是最低級的戒尺呢！”
杜明納嘴角抽搐了下。
按係統的說辭，那後麵的四把戒尺打人，也許確實不會給人帶來身體上的傷害，但絕對夠給人造成精神上的傷害了！
他仔細端詳手中戒尺。
親自嘗試過戒尺打人的威力後，杜明納就有了決定。
自家學生隻要沒犯下大錯，他就絕對不用戒尺打學生。疼著呢，身體不受傷，心理也不好受。學生真的頑劣得過了分，不嚴格管教不行再說。
以後如果抽到戒尺係統其他產品，他更不用那些東西來對付自己的學生。
不過這不代表著戒尺沒用。
杜明納已經想到對敵時用戒尺，能起到怎樣的效果。
突如其來的劇痛，會讓敵人措手不及，還可能瞬間失去戰鬥