可見說話真是一種藝術，洛月有理有據地擺脫小男孩後，徑直回自己房間檢查。
是的，寫作業不急於一時，探索副本才是大事，從書桌到衣櫃，從床上到床下，就連一本書都要抖三抖防止夾東西，洛月終於仔細得把自己的身份探索了個徹底。
首先，洛月從書櫃中拿到了一個開啟了青少年模式的手機，看到了暑假通知的短信和班級群，她的身份是青州中學高二年級的學生，原本應該是順應學校安排寄宿製的，但時值暑假，學校還是良心得放了一周假，下周整個年級再返校補課。
原主似乎很沉默，手機裡一個娛樂都沒有，全都是規規矩矩的考題app和基本功能，網頁的搜索記錄也是各種各樣的公式和單詞，沒有什麼特彆的聊天記錄。
難怪這個房間沒什麼東西，原主學校為了高考這麼卷，在家裡的時間又不長，確實個人風格會削弱很多。
但她還是在書架上搜羅出一本特彆的書《或許你該找個詭聊聊》，在眾多《五年詭考三年模擬》《王前雄》中獨樹一幟。
咳，這是一本課外書，還是有關心理健康方麵的，洛月認真翻了翻，終於發現了一張貼的很緊的小紙條。
【規則3：媽媽也沒錯，奶奶也沒錯，是我錯了嗎？】
洛月眼神一閃，小紙條中終於出現了新的人物，隻不過奶奶一直沒有出現，家裡也沒有其他臥室了，是因為奶奶沒有和他們住在一起嗎？
隻是什麼錯不錯的？家人要分得這麼清對錯嗎？
洛月從小就是孤兒，受慈善協會助學基金的幫助長大，但沒吃過豬肉也看過豬跑，朋友們的家庭關係都是說說笑笑，就算偶爾吵架也不忍心計較太久。
洛月畢竟是心理學大四生，很快就意識到這個家庭是出問題了。
但還缺乏關鍵性依據，事情要一件一件做。
洛月找出自己的那份暑假作業，看了下題目發現自己除了幾句經典的古詩詞能想到上下句外，其他的知識點全忘了。
果然普通人的智力巔峰就在高中啊，好在提前找到了手機，實在不行可以當場查資料。
正當洛月開始奮筆疾書，準備糊弄完好去專心致誌對付弟弟時，就聽到自己身後，房門忽然哢噠了一聲。
反鎖的鎖扣被扭開了。
“乖孫女，你在寫作業嗎？嗬嗬嗬。”
洛月感覺自己的後背都僵硬了，她努力控製了幾下呼吸才扭過頭勉強笑道，“是啊，奶奶。”
——
回頭的一瞬間，洛月都做好了直麵詭的準備，可是扭頭的一刻才發現，奶奶也不過是個身材矮小，笑容和善的老人家。
可是沒有正常老人家會直接撬鎖進門的，這讓洛月原先以為的安全臥室瞬間化作了泡影。
弟弟不知何時也跑過來，衝著洛月怪笑，“奶奶來了你都沒聽見，你在偷偷乾什麼呢？”
洛月如同看到救星，衝著弟弟笑得一臉燦爛，“還不是寫作業嘛，走，我們一起去你房間寫，正好說好了我要教你。”
弟弟愣住了，洛月卻直接起身把自己的作業和椅子拿好先一步去向弟弟的房間，她早就觀察到了，弟弟房間書桌雖然很大，卻因為愛玩玩具，旁邊隻有一把椅子。
比起打過多次交道的弟弟，副本中的奶奶看著平平常常，卻比她做側寫時麵對的心理犯罪