“‘The Wonderful Wizard of Oz’，我小時候就看過這本書，對這個故事印象很深刻。”
“奧茲國的魔術師”，中文一般譯為“綠野仙蹤”，單單是這個書名就足以見翻譯的絕妙之處。
聞月像紀書瑜這麼小的時候，就在父親的指導下讀過這個故事的英文版。英語畢竟不是母語，那時候書裡的很多單詞她都不認識，父親就不厭其煩地一個一個地教她讀，告訴她詞語的意思。
可以說，這本書是聞月幼時最常翻看的讀物，能讀懂後，她被書裡天馬行空的故事所吸引，還會將它講給朋友們聽。小時候，她也曾幻想自己會有像稻草人、鐵皮人還有膽小的獅子這樣奇特的夥伴。
這個故事對她來說意義不同，所以，儘管時間過去已久，但書裡的一些句子，她到現在都還記得。
紀書瑜聽聞月說自己小時候讀過這本書，下巴一抬，傲嬌道：“那我問你，你花了多久的時間才讀完了這本書？”
聞月思索片刻：“三個月？”
“三個月？你三個月就讀完了這本書？”紀書瑜擺明了不相信，皺皺眉不開心地說：“我花了三個月才讀到第五章。”
聞月總算是在紀書瑜身上看到了小孩子的模樣，她笑笑，說：“我當時是和我爸爸一起讀的這個故事，我看不懂的單詞他會告訴我意思，所以就看的比較快。”
聽到“爸爸”，紀書瑜的眼神黯了黯，很快便哼了一聲，說：“那你也不是很厲害。”
聞月現在算是稍稍摸到了紀書瑜這個小娃娃的脾氣，人是傲嬌了點兒，有時候說話不饒人，但本性不是壞的。不管怎麼樣，她都是王瑾珍的親人，聞月想王瑾珍對自己這樣好，推己及人，她也應該對她的曾外孫女好。
“你如果有看不懂的地方，可以問我。”聞月說。
“不要。”紀書瑜頭一扭，硬氣道：“我要靠自己讀完這個故事。”
說完，她捧著書看起來，不過沒一會兒就緊緊地皺起了眉頭，偷偷瞄向聞月。
聞月放下手中的書，溫和一笑：“你問吧，哪個單詞看不懂了？”
紀書瑜做了會兒思想鬥爭，最後終於妥協了，問：“brains到底是什麼意思？”
……
紀則臨今天上午本來是有個內部會議的，他讓李特助改了時間。飯後，他在莊園裡的另一間用於辦公的書房裡開了個視頻會議，結束後就去了大書房。
書房門沒關，才走近，他就看到紀書瑜趴在地毯上，攤著一本書在看，而聞月就側坐在她身邊，時不時低頭給她講書裡單詞的意思，還會將紀書瑜讀不懂的句子翻譯給她聽。
陽光溫熙，懶洋洋地灑在她們的身上，在秋日的午後莫名烘托出了一種歲月靜好的氛圍，讓人想守護這一隅。
紀則臨沒有進去打破這一室的平和，他站在門外，靜靜地注視著聞月，突然想起南苑8號的孟總以前找過自己，說是有筆生意想要紀氏投資，當時他並不感興趣，但是現在，他改了主意。
下午，紀則臨有工作要處理，先行回了市裡。
聞月在莊園裡待了一天，下午看書，和王瑾珍學習交流，到了晚上要走時，王瑾珍勸她在莊園裡住一晚。市裡離莊園遠，坐車回去還要很久，王瑾珍不放心，聞月也不舍得書房裡的書，想多花點時間閱讀，便答應了。
周末兩天聞月都待在落霞莊園裡，和王瑾珍的交談讓她受益匪淺，而紀書瑜也不像一開始那樣對她懷有敵意，甚至有時候還會主動親近她。
周日傍晚，莊園的司機送紀書瑜回青水灣，順道送聞月回校。到校時，司機給了聞月他的聯係方式，說以後紀總要是沒空，周末會由他接送她和紀書瑜。
他這麼說，就好像接人的活兒本來是紀則臨乾的，他隻是個備選司機。