“噓。”人麟將食指抵在自己的嘴唇上，“因為怕有人聽到。”
人麟沒有多說，剩下的要靠雪織自己去領會。
人麟邀請雪織去的地方隻是地下調查廳的其中一間，調查廳的地下規模超乎雪織的想象。
接待員來到剛才的地方重新接待雪織，一是給雪織帶路，二是防止雪織亂竄跑到一些不能去的地方。
“你提供的信息很重要，這個事件一定會因為你的出力更快解決。”接待員的話半客套半真心。
雪織看了一眼正在修複的調查廳，有些惋惜的離開了這裡。
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“逍鬆，好的怎麼樣了。”枯木找到了正在看書的逍鬆。
“有事嗎。”逍鬆沒有看向枯木繼續埋頭看向自己的書。
自從實踐測試結束後，很少有人去找逍鬆，枯木算是第一個，在逍鬆的心裡，自己早已成為了眾人漠視的對象。
“我想向你請教——爆炸的能力。”枯木不管逍鬆心裡怎麼想的，也不在乎其他人怎麼對逍鬆，挑明了來找逍鬆的目的。
枯木說道爆炸的時候，逍鬆終於放下書看了枯木一眼。
“等問完我的問題，你再看書也不遲啊。”枯木說著坐到了逍鬆的對麵。
“你在意的事有點多啊。”逍鬆有些猜到枯木為什麼要找自己。
“逍鬆果然聰明。”
枯木端正坐姿，兩手互相交叉放在桌子上。
看到枯木調整姿勢，逍鬆明白了枯木的態度。
簡單想了想，枯木早不問晚不問，非要再現在這個時候問，那麼能對上的就是襲擊調查廳的爆炸事件，而其中關鍵的襲擊手段正是爆炸。
“你想問什麼。”逍鬆同樣正式的坐好，收起散漫的態度。
“爆炸的能力，你給我介紹一下你自己的就好。”
“我自己的嗎。”逍鬆想了一下怎麼和枯木說，“我的能力是能將身體部位爆炸的手段，隻要是我身體上的都可以。”
“嗯，那有沒有可能會出現一樣的能力。”枯木提問。
“有可能，畢竟自然之力貌似有很多的人都相同，但到底會有不一樣的地方。”逍鬆回道，“也可能用真的炸彈混淆視聽從而誤導彆人，讓彆人理解錯自己的能力。”
對於逍鬆的這種方法，枯木很讚同，情報也相當於戰鬥力，了解彆人的能力可以更好的使用反製手段。
“那你說，如果那人的能力是爆炸一類的，會有能力限製嗎。”枯木思索。
“會有的，或大或小，但應該有限製，一般來說是不能夠無限製的使用能力的，人是會累的，就拿我來說，也是有限製的。”
聽著逍鬆的回答，枯木若有所思，不過枯木不準備在聽下去，逍鬆接下來說的應該是自己能力的優缺點。
這一方麵枯木是不準備聽的，要知道逍鬆能力的弱點或限製，不應該由逍鬆自己告訴，而是在戰鬥中發現。
“我們兩個還沒有多要好，就不用將能力的優缺點詳細告訴我了。”
枯木的話讓逍鬆一笑，合適的接近不會讓人有起疑和反感，枯木把控著與逍鬆的距離。
逍鬆沒有多説，枯木的做法逍鬆認同，某些方麵枯木和逍鬆還是一樣的。
至於逍鬆對枯木剛才訴說的就當是實踐測試後第一個來找自己說話的同學的報答吧。
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枯木離開逍鬆這裡，準備去後操場看看，去那裡找一些靈魂讓他們幫自己做一些事。
這時枯木的手機突然來電，枯木打開手機發現是雪織的消息。
至於為什麼雪織枯木兩人會有聯係方式，是當時欣婷建議的，名曰兩人增加友誼的方式，不過即使有聯係方式後，枯木雪織也沒有怎麼說話就是啦。
“主動呼叫我嗎，是有什麼重要的事。”
枯木低頭看向雪織發來的信息。
“你在調查調查廳的案子嗎，我去找過欣婷老師了，剛才還碰到了你和彆的學生討論爆破的能力，我這裡有些信息，想要告訴你一下。”
看著手機上的信息，枯木單手扶住額頭，表情頗為的無奈，欣婷老師在特意的去搞好自己和雪織兩人的關係。
“欣婷老師不累嗎，還是準備讓月雪織也摻和進來呢，老師怎麼想的。”