張微聽到這話，心中覺得自己果然想差了，他本以為他這個新收的弟子年紀小，又是個小姑娘，應當還有些天真，卻不想能夠直指人心。
“你覺得陛下需要？”張微又問道。
“陛下是開明的，太子也是。”蘇夷光說道，隻不過先帝不是，現在的禮教就是先帝時期起來的，現在還有人想要提出繼續嚴守禮教，隻不過景祐帝不喜，所以現在的風氣算起來比先帝時期還開放不少。
至於接下來，蘇夷光對太子有信心，她可從沒有在太子身上看到想要複辟禮教的想法，她相信太子那樣聰明的人，一定會明白開放包容的社會更能繁榮穩定。
曆朝曆代，蘇夷光最喜歡的就是大唐的開放和包容。
她認為隻有開放和包容的社會才能讓國家更加強大，至於閉關鎖國隻會讓國家走向滅亡和屈辱。
張微沒有再說什麼，而是對蘇夷光道：“今日我身著儒袍，便是想要告訴你，儒學即便有再多的地方讓你覺得不對，你依舊要尊重它，因為它是治世之學，我們現在的安定都需要它來維護。”
“也許它有不對的地方，但是諸子百家又有哪一家是沒有任何缺陷的？”張微說道：“比起彆的學說，儒學能夠安定國家這就足夠我們敬重了。”
張微今日之所以跟蘇夷光說這些，是因為太子跟他說，蘇夷光頗為喜愛雜學，他以小徒弟和他之前一樣少年心性，覺得儒學有各種不好，以後走上歧路，但是他發現他和太子似乎都有些過度擔憂了，小徒弟比他當初要明白地多。
“好了，不說這些了。”張微說完後又道：“接下來我會接著給你講史，你若是有其他想要學的也可以跟我說。”
蘇夷光自然點頭應好。
“我聽太子說，你認為史書不真，那你說說它都已經不真了，為何還要學史？”張微現在越來越明白，為何太子要將永嘉郡主交給他教導，他這位小徒弟有些想法確實和常人不一樣，說的話也都是常人不敢說的，或者是想都不敢想的，而且思維很獨特，目光犀利卻又心思澄明，比他當初還要厲害很多。
“史學不一定真實，但是我們為何一定要探尋真實？”蘇夷光笑笑道：“我們學史，不過是想要以史為鑒，少走一些彎路罷了。”
“說得對，你能懂得這一點已經強於一般人了。”張微對於自己收了這麼一個徒弟很是高興。他覺得自己收了一個真正的衣缽傳人。
人和人的聰慧是不一樣的，有的人的聰慧是學什麼東西一學就會，舉一反三，但有的人的聰慧是心思澄明，直指人心，而他的小徒弟就屬於後者。
接下來，張微就接著秦始皇帝的曆史往下講。
蘇夷光不得不說，張微不愧是三元及第的狀元，確實比之前的劉元給她講的要豐富地多，當然最重點的是張微有時會參雜自己的想法和她討論，兩人意見相左時，還能夠討論，張微從不攔著她發表自己的想法，即便有時候她的想法是錯悟的，張偉也會聽完，然後耐心地給她指正。
學下來以後，蘇夷光隻覺得收獲頗豐，張微將自己要講的講完，然後對著蘇夷光道：“今天的課就到這裡，明日我帶你出去。”之後張微又布置了作業，根據蘇夷光的預估，這絕對趕得上太子的，不過讓她欣慰的時，張微沒有讓她練字。
不過，蘇夷光對張微的話，還是好奇，道：“您明日要帶我去哪？”
“去京郊的田地裡轉轉，正好如今是春耕的時候，身為我的弟子，絕不可以連地都沒下過。”張微說完後便起身離開。
蘇夷光望著張微離去的背影，想象著張微在地裡種地的樣子，瞬間覺得自己師父名士的形象崩塌了。
作者有話要說：有的大大可能對儒家有偏見，但是儒家確實是古代最好的治國之策，不過後來被人曲解，走歪了路，儒家對社會安定是起到了不可磨滅的作用的。感謝在2020-08-1117:35:08~2020-08-1123:42:50期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
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