第400章 辭職(2 / 2)

誰能夠說清楚大統一究竟是什麼?

相信就算是這個世界上最天才的物理學家——阿爾伯特·愛因斯坦,也說不清楚超弦理論中的大統一究竟對人類意味著什麼。

俞晚舟也不清楚大統一理論究竟對於人類意味著什麼,但是他清楚的知道,自己要完全的大統一理論或許可能會對人類的未來會是一個交代。

不過現在的俞晚舟正在拉著俞褚衛的手散步,他的嘴裡念叨著一些俞褚衛聽不懂的數學和物理學的名詞,不,甚至有些是根本就沒有聽說過。

俞褚衛一臉茫然地看向自己的小叔叔,這都說得是什麼東西?

俞晚舟也不是神叨叨地給俞褚衛說一些根本不存在的事情,而是一直在給俞褚衛講解大統一理論中的弱電統一理論和電磁、引力統一理論。

之所以俞褚衛沒有聽懂,自然是承受了他這個年紀不該承受的一切。

比如說,這個電磁、引力統一理論。講述的是電磁力和萬有引力的相互統一,這本身就是俞晚舟正在做的課題,俞褚衛要是能夠清楚那還得了。

俞晚舟給俞褚衛的講解也不過淺嘗輒止,畢竟他也知道,俞褚衛還小,不可能真的能夠聽懂自己究竟說的是什麼東西。但是在俞晚舟的心中,即便是自己沒有能夠做出來,或許說不定多年之後,俞褚衛也能夠做出來。現在就能夠看出來,俞褚衛還是挺聰明的。

至少在俞晚舟的心目中,俞褚衛是一個非常聰明的孩子。

不管是數學還是物理學上,都是非常有天賦的。基本上很多的道理,俞晚舟一講俞褚衛很快就能夠舉一反三,但饒是如此。俞褚衛也承受了他這個年紀不該承受的一切——比如說,俞晚舟越說越深奧,讓俞褚衛根本就理解無能。

最後隻能夠一臉懵逼地看向俞晚舟,俞褚衛現在還是個孩子,學到了一個新的數學題,就會跑去和同學們炫耀。尤其是他的很多數學題,就連數學老師都哭著說自己不會。

這更是讓俞褚衛成為全班的焦點人物,當然焦點人物也不是這麼好當的。因為俞褚衛表現出來在數學上和其他同學不同的地方,所以幾乎全班同學都開始卷起來了。為了不讓自己的孩子比彆人的孩子差,俞褚衛班裡的家長也是費儘心思想要讓孩子得到更好的教育,不讓彆家的孩子拋下。

誰會知道俞褚衛的小叔叔竟然會是現在最有名的數學家。

自然俞褚衛即便是個普通孩子,在俞晚舟的言傳身教之下,比其他孩子懂更多的數學常識都是肯定的。這群家長都還在琢磨俞褚衛究竟是在誰那裡補習的功課,這才剛上小學,還是全班最小的孩子。這就已經讓數學老師都哭泣了,那再過幾年豈不是要驚豔所有人?

不行,怎麼能讓其他小孩超越自己小孩這麼多呢?

誰家的小孩還不是個小天才?一定是俞褚衛報了什麼好老師的班。否則怎麼可能對數學這麼擅長,可是他們找俞褚衛的家人打聽,說是就他家裡的小叔叔在教他。

但繼續打聽他小叔叔是做什麼的,就沒有繼續說下去。指不定俞褚衛的小叔叔就是做教育的。

可惜,人家不給其他人補習也沒有辦法,總不可能逼著彆人給自家孩子補習吧。

俞褚衛現在才上小學一年級,就讓所有學生的家長們都卷了起來,更可怕的是不管他們怎麼補習,好像自家的孩子始終在數學上是比不過俞褚衛的。

這就尷尬了!想想俞褚衛以後可能會去奧數競賽,而自己的孩子不是俞褚衛的對手,怎麼想怎麼都要花更多的錢。俞褚衛家人看上去穿著一般,也不像是特彆有錢的模樣,怎麼就能花這麼多錢補習呢?

聽說這孩子的父親就是一個警察,母親也就是高中老師。但也不是教數學,而是教語文的啊,按理來說,這孩子的數學成績不可能這麼好才對,可是這孩子的數學成績,隻能用恐怖來形容。

難道真是天分,可是挺孩子說,那些數學題,全都是俞褚衛家的小叔叔給他講解的。

那麼問題來了,俞褚衛的小叔叔究竟是何方神聖?

怎麼就能讓俞褚衛在數學上始終保持領先的優勢?:,,.

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