“這猶如陸地長跑，搶先搶快就會耗儘體力，欲速則不達。”
“大家要想遊得快又不累，合理的分配體力非常重要。要調整好呼吸和遊泳姿勢，不要一開始就全力以赴，要保持好自己遊泳的節奏，這樣才能順利到達彼岸。”
趙本鬆一聽周雲振說的這些話，哪肯放過攻擊、詆毀周雲振的機會？
他出言不遜道：“剛才看到大家的爭先恐後撲水向前泅渡時，沒有見到你片言紙語。可以說是一言不發，而且唯恐自己落於人後，也是迫不及待跟著跳水泅渡。”
“隻是你的遊泳技術實在不咋地。遊到半途就漸漸地被我們追趕上，由中遊變成下遊。落後扯後腿的不多，寥寥無幾，你周雲振是其中之一。”
“現在我們大家要遊泳回到出發地，你怕丟人現眼，因為按正常水平發揮，你大概又得續貂尾。”
“因此居心不良的你，要求大家與你一樣落後，這樣就可以遮蓋你的醜，對不對？”
這話已是誅心之論，而且侮辱性極強。
“是嗎？那這次泅渡回岸邊，你可快馬加鞭，勇躍爭先，蟾宮折桂。我在後麵看著你成功。”周雲振撇撇嘴巴。
自己隻要一說話，趙本鬆就會跳出來與自己叫板，這對於周雲振來說已是見怪不怪。
他實在懶得與他多說。
“我說的就是這麼多，到底我的話對不對，大家可以暗自思量。”
趙本鬆的話似是而非，但是也還是起到了混淆是非，攪混水的作用。
不少人心道，周雲振泅渡到湖心島嶼時，確實是大大落後於眾人，是屬於寥寥無幾的落後分子之一。
難道周雲振沒有與大家扯平，齊頭並進的意思在內，因為一個人落在最後麵，不怕被人嘲笑、鄙視？
趙本鬆的話也有一定的道理。
30分鐘休息時間到了，特訓隊隊員紛紛“撲通撲通”又跳下了水。
教官董威敏仍然上了哪一艘小汽艇，小汽艇輕輕掠過水麵，激起一陣陣的浪花而去。
到了湖麵中央位置，小汽艇熄了火，在水麵飄蕩遊弋。
教官董威敏立在小汽艇尾部，觀察著特訓隊隊員們負重30斤泅渡情況。
教官董威敏看到水中一字雁行陣中有一人當之無愧的是頭雁，甩掉眾人，一個人遠遠地遊在前麵。
“這人會是誰呢？”他心中暗忖道。
是周雲振嗎？
周雲振今天泅渡表現確實是一般般的，但是水中消耗的體力實際上比陸地上要大。
水的阻力比陸地上的風力大多了。
在水中由於人的身體與水完全融為一體，人在遊泳時需要克服水中的阻力，要比陸地上消耗更多的能量。
據有關研究表明，人體在水中受到的阻力是陸地上的12倍。
水的熱傳導係數比空氣大26倍，若在相同溫度的水裡比在空氣裡散失熱量加快20倍。
這樣就會驚人地消耗人的潛量。
若在水中遊100米相當於陸地跑400米，或騎自行車1000米，或滑冰1500米。
周雲振實際上是在掌握火候，保存實力。
這是對的，最終奪冠的舍他其誰？