京城的人最喜歡來這裡鳧水。
秋日放紙鳶……
越靠近郊遊的地點，路邊停放的馬車也越來越多，樹木下也是一群群花紅柳綠的姑娘們。
來郊遊的人大多數是女眷，男性不到一半。
剛停放好馬車，就見沈知絜跳下馬車，拿著一張宣紙急急忙忙跑到第一輛馬車旁邊。
“妹妹，你聽我唱這首填好的詞，看看對不對？”他知道她會哼唱曲子，就知道作詞。
阮阮雙眸瞬間亮起，伸手去拿那張紙，卻突然快速縮回去。
“鴿鴿，泥昌。”
“好，你聽我唱……”一談到音律和藝術兩個方麵的事，沈知絜瞬間變得熱情四射，整個人散發出耀眼的光彩。
因對歌詞還不熟悉，他放慢旋律歌唱。
沈家人個個屏住呼吸，認真耐心地聽他的歌聲。
阮阮一邊聽一邊點頭打節拍，細細品味歌詞。
沈知絜的作詞和《當》的歌詞，有異曲同工之處，都有愛情的元素，但他的作詞描寫更多的是友情和夢想，比原創更充滿激昂、希望。
一曲完畢，掌聲爆發如雷動。
連二十來個丫鬟隨從們，也飽含淚水，情不自禁地鼓掌。
他的作詞，他的歌聲，宛如天籟。
充滿無限的希望，熱烈轟動的生命力。
看到老四天賦如此高，沈鴻和程玉蓉為他感到驕傲和滿足。
這個兒子並不是一無是處，相信他日後一定會在音律和繪畫，兩方麵做出巨大的成就和貢獻。
感受著家人和下人們讚賞的目光，沈知絜心裡湧起一股溫暖和自信。
日後，他要創造更多的音律。
……
沈鴻去草地上找到一處適合賞花又可以席地而坐的地方，便讓下人們把吃的用的搬過去。
程玉蓉帶著幾個孩子和阮阮在附近散步。
時不時遇到認識的人，又要打招呼，又要品嘗對方親自做的美食。
二十個下人乾活利索，草席鋪草地上，又擺滿吃的喝的，糖果、糕點、水果……
還拿