時隔一個星期，重新回到教室的本堂伊十分輕易地便收獲了來自同班小朋友們的關注，不少人湊上前來或好奇或關心地詢問起她的身體狀況，麵對他人的好意即使是群隻有幾歲的小孩，本堂伊也免不得柔和下自己的目光來，她微微彎眸向著圍在自己周圍的孩子們露出一抹淺笑以示自己沒有問題，雖然很想開口向大家回以好意，但是很不幸的這次生病再次成功地將她的聲音生沒了
——也許是她聲帶本就比他人要更為脆弱的原因吧，長時間的發病後她經常性地會伴有一陣的失聲狀態，更彆說在發病前她還強迫著自己聲帶發聲，這一個星期的病假直接讓她消了音。
不過得益於她本身就不愛說話的特點，院長阿姨和周圍的小朋友們都似乎默認了她是個啞巴這一事實，這也避免了她再去向彆人解釋這種事情。
咳！才不是她在這生活六年隻會一些日常用語而想不到該用什麼來解釋自己這種狀態的原因哦！本堂·九漏魚·伊露出了一個心酸的微笑。
眼見著即將上課，圍在本堂伊身邊的小朋友們才三三兩兩地回到了自己的座位上，見周圍的小朋友們都離開了，她如釋重負般呼出一口氣來——有時候麵對太過熱情的小朋友們的問候真的是一項及其疲憊的事情呢。
本堂伊走向自己的課桌，瞟了一眼旁邊看上去有些局促的沢田綱吉一眼，默默坐回了自己的位置上。
“本......本堂同學，早......早上好。”
屬於男孩稚嫩而柔軟的聲音從一旁傳來，本以為按照對方羞赧的性格不會主動向自己問好的本堂伊有些驚訝地挑了挑眉，偏頭與對方望過來的略帶些關心的目光對上，她點點頭以示回應，隨後像是想起什麼似地略微一頓，從書包中拿出了一顆果糖遞給了沢田綱吉。
“哎？！是......是給我的嗎？”
對方顯然也沒想到剛認識沒多久的同桌會給自己送糖果，語氣裡充滿了震驚就連他那雙橙色的眼眸都因此下意識地微微睜大。
【攻略角色沢田綱吉好感度+2】
“......”
沒想到對方反應會如此之大，本堂伊有些無奈地看著眼前這隻因受驚而表現得與小兔子更加相似的沢田綱吉，默默將自己故意放在書包裡沒拿出來的卡片拿了出來，同那顆糖果一起放在了他的桌上。
沢田綱吉迷茫地眨了眨眼，緩緩將視線挪向了放在桌上的卡片上，隻見純白的卡麵上被人用黑色水筆工整地寫下了——【午飯、謝禮】幾個大字，也就是在這時沢田綱吉才想起來，上個星期自己被老師拜托給上課時突然暈倒的女孩送午飯這件事情，聯想上麵所寫的謝禮一詞，他突然明白過來女孩今天這一係列突然的動作是為了什麼了。
【攻略角色沢田綱吉好感度+3】
男孩小心翼翼地將糖果連同卡片一起收進了自己的書包中，礙於上課鈴響老師已經走進來了的緣故，沢田綱吉隻得撓了撓頭，朝著本堂伊的方向回以一個溫柔的微笑。
【感......感覺一下子就被治愈了啊！】
瞬間後悔起自己隻在卡片上寫了四個字的本堂伊默默垂淚，有其實就在昨天準備寫這個卡片之前，她就已經腦補好了近千字的小作文用來讚揚對方美好的品格了，如果用中文寫，她相信她甚至可以將對方誇得天上有地下無。
但很可惜的是——就在她拿起筆準備寫下第一個字的關鍵時刻......她突然意識到——自己那稀碎的日語水平根本無法支持她順利地寫完一張可以被他人讀懂的信件來......在成功撕毀了五張或用錯語法或錯字連篇的信紙後，本堂伊心如止水地掏出了自己買信紙附贈的空白小卡片，在上麵快速地寫下了四個大字。
【字不在多，心意到了就行！】
看著桌上的卡片，本堂伊心滿意足地將其與糖果一起放入了自己的書包中，等著第二天上學時找機會將它們送給之前幫了自己的沢田同學。