對於本堂伊來說除開每天上得都跟都跟聽天書似的的日文課，日本的小學生活還是很好適應的，她內裡畢竟不是什麼六歲活力無限的小孩，病弱debuff帶來的外在虛弱狀態除了會讓她時不時發病吐血外，其實她還蠻受用的——畢竟這為她省去了很多不必要的交流麻煩。
不過好景不長，上了學就會有考試，即使是在遊戲裡也逃不過要考試的命運。
本堂伊苦大仇深地盯著桌麵上的試卷，她頓時覺得病弱debuff和這個比起來簡直都是弱爆了好嘛！
【快！快支棱起來debuff！！現在是我正需要你的時候啊！！！】
任憑本堂伊在心裡如何深情呼喚debuff，在考試這天意外□□的身體卻一點負麵感覺都沒有，眼見著時間一分一秒地過去了，她歎了口氣認命地拿起筆寫了起來。
對她這樣語言學習能力基本為負數的人來說，寫一張滿是日文的試卷簡直就是一種酷刑，當然她起碼在日本真實地生活了六年，還是能夠依稀辨認出試卷中的一些題目上寫得是什麼，但要把腦子裡的答案用日文正確地寫出來就多少有點為難她了。
一句話寫出來其中除了日語外還夾帶著幾個漢字，最後本堂伊甚至放棄了掙紮，選擇用畫圖的方式來表達自己內心的崩潰，當然了，當閱卷的老師看到這張中日混合甚至還貼心地在一旁畫上圖畫解釋的試卷時的心態，應該並不會比此刻的本堂伊好到哪去。
好不容易拖到日語考試結束，江郎才儘已經編不出東西來的本堂伊終於活了過來，剩下的數學和英語課程的考試在她的眼中竟是那般的親切！
與寫日語時的痛苦掙紮不同，就連一旁的沢田綱吉都能感受到身邊女孩周身頓時輕鬆下來的氣場。
一天的時間就在考試緊張得氛圍中悄然過去了，下午放學時，本堂伊依舊和沢田綱吉和山本武一起走——這似乎已經成了三人間隱晦的一種默契與習慣了。
“今天期末考試哎，阿綱，伊你們感覺怎麼樣？”
山本武依舊是三人之中最健談的那個，也許是今天剛好考完試的原因，山本武聊著聊著便也自然地提到了這個話題。
“這個......哈哈......”沢田綱吉被突然問到自己最拿不出手的事情，原本還在因對方剛剛聊得話題感到有趣的心思頓時冷卻了下來，有些勉強地彎了彎嘴角，含糊地應答著對方
“就......大概......哈哈......不會超出自己的預期......那種吧......”
可能是從對方難得顯得低落下來的神情中察覺到了什麼，山本武熟練地接過了話題：
“嘛，考試的事情我都是交給運氣的來著，一般早上我都會因為晨練太累了，而忍不住在上課的時候一睡覺呢！畢竟老師講得真的很催眠嘛。”
說著還朝沢田綱吉和本堂伊笑著比了個大拇指。
“後麵那句才是重點吧，山本同學......”
沢田綱吉汗顏地看著麵前笑得一臉爽朗的男孩，忍不住吐槽道，經這一打岔心底剛剛升起的一絲異樣也頓時消散了個乾淨。
看著這兩人的互動，本堂伊忍不住在心裡嘀咕一聲——【斯......怎麼有種自家單純的孩子要被人給騙走了感覺？屬性真是複雜呢！山本同學！】
當然！看到兩人能如此和諧地相處在一起，她還是非常感動（欣慰）的！
走到校門口沢田綱吉先一步與他們告了彆，山本武則是依舊堅持著同本堂伊走了一段路，直到將對方送到孤兒院門口，才揮著手與本堂伊做了告彆。
考試結束後，就是整整兩天的假期，很不幸的是——先前在本堂伊死命的呼喚下都沒有半點反應的病弱debuff，在她回到孤兒院後才遲遲地回應了她，並與她糾纏了整整兩天！
真好，又浪費兩天假期呢：）
星期一奇跡般病愈的本堂伊，在院長阿姨溫和的注視下，聳拉著小臉和山本武一同去了學校。
在這就不得不誇獎一句這個病弱debuff可真是貼心到她的心坎子裡去了呢：）
【即使再不願意還是得乖乖上學，直麵自己的成績啊~】
本堂伊懨懨地走回自己座位上，就連耳邊傳來的關於山本武好感度上升的提示音都不能讓她重新振奮起精神來，當然了周圍和她一樣不想麵對自己成績的小孩還是很多的
——比如她的身邊此時此刻就坐著一個周身籠罩著灰色鬱氣的小男孩。
【怨氣快化成實質了呢，阿綱......】